Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non

Vừa qua, UBND Thành phố Hà Nội đã tổ chức Hội nghị tổng kết 5 năm thực hiện đề án “Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non Thành phố Hà Nội đến năm 2015”. 
Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non Hà Nội phổ cập giáo dục mầm non về đích trước 2 năm
Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non Sẽ đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5

Thực hiện Nghị quyết số 04/2009/NQ – HĐND ngày 17/7/2009 của HĐND Thành phố Hà Nội khóa VIII – kỳ họp thứ 18 về Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non Thành phố Hà Nội đến năm 2015; Đề án số 106/ĐA – UBND ngày 30/7/2009 của UBND Thành phố Hà Nội về Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non (GDMN) Thành phố Hà Nội đến năm 2015, 5 năm qua các Sở, ban, ngành Thành phố, UBND quận, huyện, thị xã đã triển khai thực hiện quyết liệt và đồng bộ từ Thành phố đến cơ sở, tạo bước chuyển biến toàn diện về chất lượng GDMN Hà Nội

Trong 5 năm thực hiện đề án, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên mầm non phát triển mạnh với tổng số 59.615 người. Cán bộ quản lý trình độ chuyên môn trên chuẩn tăng 22,7%; đạt trình độ chuẩn kiến thức quản lý giáo dục tăng 11,3%; đạt chuẩn trình độ lý luận chính trị tăng 44,7%; trình độ tin học A trở lên tăng 70,9%. Giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo tăng 4,5%; trình độ trên chuẩn tăng 21,7%; trình độ tin học A tăng 49,6%.

Thực hiện có chất lượng chương trình GDMN là điều kiện quan trọng giúp trẻ phát triển toàn diện. Trong 5 năm qua, GDMN Hà Nội liên tục đạt chỉ tiêu dẫn đầu toàn quốc, nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng trẻ, hàng năm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng trong các trường giảm từ 1,8 đến 2,1% so với đầu năm học.

Về chất lượng giáo dục, nếu như năm 2009 mới chỉ có 30,8% số trường thực hiện chương trình GDMN mới, đến nay 100% trường và 100% nhóm lớp đã thực hiện chương trình GDMN mới và chương trình quốc tế đối với các cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài. Hà Nội cũng đã triển khai thực hiện đại trà Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi, được Bộ GD&ĐT chọn làm điểm triển khai chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ trong trường MN giai đoạn 2013-2016”.

Với công tác phổ cập giáo dục MN cho trẻ 5 tuổi giai đoạn 2010-2015, năm 2013, 100% quận, huyện, thị xã đã đạt chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ 5 tuổi. Hà Nội là 1 trong 10 tỉnh thành đầu tiên của cả nước đạt Cờ phổ cập GDMN trẻ 5 tuổi, về đích trước 1 năm so với kế hoạch của Thành phố, trước 2 năm so với toàn quốc.

Tính đến hết năm 2015, tổng số trường MN đạt Chuẩn quốc gia toàn Thành phố là 301 trường, đạt tỷ lệ 30%, trong đó có 10 quận, huyện có tỷ lệ trường MN công lập chuẩn quốc gia cao trên 50% đến 100% là: Tây Hồ, Bắc Từ Liêm, Long Biên, Thanh Trì, Hà Đông, Nam Từ Liêm, Cầu Giấy, Đan Phượng, Sóc Sơn, Thanh Xuân; 3 quận, huyện là Hoàn Kiếm, Thanh Oai, Mỹ Đức từ năm 2009 chưa có trường MN Chuẩn quốc gia, nay đã đạt tỷ lệ 33%-40%.

Căn cứ vào kết quả thực hiện đề án “Nâng cao chất lượng GDMN Thành phố Hà Nội đến năm 2015”, để duy trì và giữ vững những kết quả đã đạt được, thực hiện những chỉ tiêu chưa hoàn thành, Thành phố Hà Nội tiếp tục xây dựng đề án “Nâng cao chất lượng GDMN Thành phố Hà Nội giai đoạn 2016 – 2020” trong đó tập trung vào một số mục tiêu cơ bản như nâng cao tỷ lệ huy động trẻ trong độ tuổi đi học ra lớp; cải tạo, xây mới, phấn đấu mỗi quận và huyện có điều kiện có ít nhất 1 trường MN Chất lượng cao; thực hiện chế độ chính sách bổ nhiệm và xếp lương theo chức danh nghề nghiệp cho đội ngũ; điều chỉnh, nâng định mức chi thường xuyên cho trẻ nhà trẻ và trẻ mẫu giáo…

Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thị Nghĩa phát biểu tại hội nghị

Phát biểu tại hội nghị, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thị Nghĩa đã biểu dương và đánh giá cao những kết quả mà Thành phố Hà Nội đã đạt được trong 5 năm thực hiện đề án “Nâng cao chất lượng GDMN”. Theo Thứ trưởng, sau 5 năm, GDMN của Hà Nội đã có những bước phát triển vượt bậc, toàn diện ở tất cả các lĩnh vực như quy mô trường, lớp, cơ sở vật chất, số lượng, chất lượng đội ngũ… so với điểm xuất phát. Phát huy những thành tích đã đạt được và để GDMN Hà Nội tiếp tục phát triển góp phần vào sự phát triển chung GDMN của cả nước, Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa đề nghị Thành phố Hà Nội tiếp tục củng cố, quy hoạch đầu tư, xây dựng mạng lưới trường lớp đáp ứng nhu cầu phát triển của xã hội; đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ ngoài chuẩn nghề nghiệp phải bám sát chuẩn chức danh nghề nghiệp; nâng cao trình độ trên chuẩn cho đội ngũ giáo viên; nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ, thu hẹp khoảng cách giữa các vùng, miền…

Nhân dịp này UBND Thành phố Hà Nội đã quyết định trao Bằng khen cho 69 tập thể và 75 cá nhân có thành tích xuất sắc, Sở GD&ĐT Hà Nội cũng tặng Giấy khen cho 24 tập thể có thành tích tiêu biểu trong thực hiện đề án.

T.L

Có thể bạn quan tâm

Nên xem

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới với yêu cầu đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia, việc Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 79-NQ/TƯ về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết số 80-NQ/TƯ về phát triển văn hóa Việt Nam đánh dấu một bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.
Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Thực hiện chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm, Hà Nội đang cho thấy một tinh thần quyết liệt trong việc cụ thể hóa các Nghị quyết của Đảng thành chương trình hành động thực chất. Phương châm “nói đi đôi với làm”, lấy hiệu quả đo đếm được làm thước đo đang trở thành kim chỉ nam để Thủ đô bứt phá trong kỷ nguyên mới.
Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Tối 27/2, Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội thực hiện chương trình Thời sự trực tiếp đặc biệt với chủ đề "Hà Nội tiên phong, gương mẫu thực hiện các nghị quyết chiến lược của Trung ương", trong đó có Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam. Đây được xem là bước ngoặt quan trọng trong tư duy về vai trò của văn hóa, từ "nền tảng tinh thần" sang "nền tảng vững chắc" cho sự phát triển nhanh và bền vững của đất nước.
Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới, Thủ đô không chỉ là trung tâm hành chính chính trị kinh tế mà còn giữ vai trò tiên phong kiến tạo tư duy phát triển bền vững. Hà Nội đang chủ động chuyển mình, cân bằng giữa sức mạnh kinh tế và sức mạnh văn hóa để nâng tầm năng lực dẫn dắt phát triển cả nước.
Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

PGS.TS Trần Đình Thiên cho biết, ông đặt nhiều kỳ vọng vào sự phát triển của Hà Nội, xuất phát từ nguồn lực, năng lực và sứ mệnh đặc biệt của Thủ đô. Theo ông, người dân cả nước đều kỳ vọng Hà Nội sẽ có bước phát triển mạnh mẽ hơn trong giai đoạn tới và niềm tin vào điều đó đang ngày càng được củng cố.
Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 27/2, Ủy ban Bầu cử phường Tây Hồ tổ chức Hội nghị gặp mặt các ứng cử viên nhằm quán triệt yêu cầu, định hướng nội dung và thống nhất nhận thức, trách nhiệm trong quá trình vận động bầu cử.
Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Trước yêu cầu của giai đoạn phát triển mới, nơi đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia trở thành đòi hỏi cấp thiết, việc ban hành Nghị quyết 79 về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết 80 về phát triển văn hóa Việt Nam đã khẳng định bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.

Tin khác

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”, ngay từ những ngày đầu Xuân Bính Ngọ, các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội đã tích cực hưởng ứng phong trào Tết trồng cây. Đây là hoạt động có ý nghĩa sâu sắc; không chỉ tạo cảnh quan xanh - sạch - đẹp trong các cơ sở giáo dục mà còn góp phần giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, chung tay xây dựng Thủ đô ngày càng văn minh, hiện đại.
Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Sử dụng sức mạnh công nghệ số là yêu cầu mang tính chiến lược trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Việc tham gia Hội nghị và Triển lãm Giáo dục Quốc tế khu vực châu Á - Thái Bình Dương (APAIE) 2026 thể hiện quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu, đồng thời nâng cao năng lực cạnh tranh và vị thế của giáo dục Việt Nam trên trường quốc tế.
Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Ngày 22/2, tại Trường Trung học cơ sở Tô Hiến Thành (xã Ô Diên), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội phối hợp với Đảng ủy - Hội đồng nhân dân - Ủy ban nhân dân - Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam xã Ô Diên tổ chức Lễ phát động Tết trồng cây đời đời nhớ ơn Bác Hồ Xuân Bính Ngọ năm 2026.
Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Mới đây, tại Kỳ họp chuyên đề (Kỳ họp thứ ba mươi mốt), Hội đồng nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành Nghị quyết số 92/2026/NQ-HĐND (Nghị quyết số 92) ban hành quy định về cơ chế, chính sách thu hút, trọng dụng người có tài năng của thành phố Hà Nội. Với nhiều nội dung mới theo hướng mở, linh hoạt và thực chất, Nghị quyết đã tạo cơ sở pháp lý cho việc thu hút, trọng dụng người có tài năng nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển Thủ đô trong giai đoạn mới, góp phần tạo nền tảng để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”.
Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) phục vụ tuyển sinh đại học, cao đẳng khối các trường Quân đội do Ban Tuyển sinh quân sự (Bộ Quốc phòng) tổ chức. Kỳ thi được tổ chức độc lập với quy trình xét tuyển, lấy kết quả thi làm căn cứ ở các mức độ khác nhau phục vụ xét tuyển đại học, cao đẳng.
Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Quy chế tuyển sinh các ngành đào tạo trình độ đại học và ngành Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành đã quy định rõ đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển.
Giữ nhịp học tập, dồn lực cho kỳ thi quan trọng

Giữ nhịp học tập, dồn lực cho kỳ thi quan trọng

Giữa không khí Tết rộn ràng, thay vì nghỉ ngơi, nhiều học sinh lớp 9 vẫn duy trì nhịp học tập, ôn luyện đều đặn để chuẩn bị hành trang cho chặng đường quan trọng phía trước.
Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Việc triển khai thực hiện các quy định, quy tắc ứng xử trong trường học phải được thực hiện đồng bộ, thường xuyên, liên tục, gắn với nhiệm vụ chính trị của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và của từng địa phương; qua đó từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường.
Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Việc triển khai thực hiện phong trào thi đua xây dựng “Trường học hạnh phúc” giai đoạn 2026 - 2030 trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; phát triển hài hòa trí tuệ, đạo đức, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng sống, sức khỏe tinh thần cho học sinh; đồng thời nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
Xem thêm
Phiên bản di động