Đừng để “Tôn sư, trọng đạo” mai một!

	Thấy thế thật
	Hậu xét!!!
	Được thế thì còn gì bằng!

- Chú chỉ được cái tếu táo. Tớ “nẫu lòng” vì chuyện “Tồn tại hay không tồn tại của Hội Phụ huynh học sinh” (HPH) đang làm “sôi động” dư luận kia. Mà không phải chỉ riêng chuyện này. Tớ buồn vì một truyền thống tốt đẹp hình như đang bị mai một…

- Truyền thống gì vậy bác? Theo em, đã là truyền thống thì khó mất đi được lắm!

- Đáng lý phải như vậy! Nhưng từ chuyện lạm thu, từ chuyện HPH...dưới con mắt của nhiều người, nhà giáo không còn được tôn trọng như nó phải đáng có! Truyền thống “Tôn sư, trọng đạo” không phải đang bị mai một đấy sao?

- Bác nói thế là thế nào? Với em, vẫn cứ là “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư”, “Không thày đố mày làm nên”, “Thày cũng như cha”…Muôn đời không thể khác!

- Thì hẳn! Nhưng mới đây thôi, chuyện nhà trường ngậm ngùi trả lại nửa tỷ đồng cho phụ huynh vì lạm thu; chuyện giáo viên “giả” chữ ký trong bản vận động cha mẹ học sinh đóng tiền “tự nguyện”; hàng chục nhân sự chủ chốt là con, cháu hiệu trưởng; rồi chuyện phụ huynh đòi quà giáo viên trong dịp lễ, tết...

- Ôi! Em tưởng chuyện gì chứ cũng thường thôi. Nhà giáo có phải là thánh nhân đâu. Với lại cũng là “con sâu làm dầu nồi canh” thôi mà…

- Thế là chú biết một mà không biết hai. Chú thử lên “diễn đàn” có nên duy trì HPH không, thì biết!

- Có gì bác nói rõ xem?

- Thì đấy, hầu hết phụ huynh học sinh đều cho rằng không nên duy trì cái hội này. Có người còn thẳng thừng: “Tôi đã từng làm chi hội trưởng phụ huynh học sinh từ mẫu giáo đến cấp 1,2 cho các con, theo tôi không nên tồn tại cái hội này, xin nói thẳng HPH chỉ mang tính hình thức và hợp thức hóa ý chí của lãnh đạo nhà trường…”

- Theo em, nếu chỉ thế thôi thì lỗi đâu ở chỉ ở nhà giáo mà phải là ở cái anh hội hè kia chứ!

- Chú lại tếu táo rồi. Nếu thấy có vấn đề thu chi không ổn, nhà giáo phải lên tiếng, nhà giáo phải “tuýt còi” chứ. Vậy mới có người đặt vấn đề, nhà giáo, hãy đặt vị trí của mình là người có con em phải lo toan rất nhiều khoản bất hợp lý từ đầu năm và trong suốt năm học, họ sẽ thấy sự bức xúc như thế nào?

- Ừ, cũng phải! Em thấy, có lẽ hơn chục năm nay, cứ đến năm học mới lại “ồn ã” khoản đóng góp…Mà hình như năm nào bác cũng lên tiếng về chuyện này…

- Thì đấy! Đáng ra, các nhà trường phải nhận ra từ lâu rồi mới phải. Không những thế, năm nào cũng có công văn, quy định của Bộ, của Sở về chuyện này nhưng có ai thực hiện đâu, để đến lúc “giọt nước” tràn ly mới giật mình. Bây giờ, hình ảnh, uy tín của nhà giáo chẳng phải đã bị hoen ố ít nhiều. Mà như thế còn đâu để người ta “Tôn sư, trọng đạo” nữa. Tớ biết, chuyện “tồn tại hay không tồn tại của HPH” trước sau sẽ rõ nhưng để lấy lại được sự tôn trọng của mọi người đối với cái nghề cao quý này không phải một sớm, một chiều.

- Bác nói thế, em cũng thấy lo lo. Không lẽ chúng ta lại để mất đi một truyền thống quý báu ông cha ta đã gây dựng cả ngàn năm ư?

- Chú lo cũng phải nhưng đừng vội bi quan. Theo ý tớ, mọi sự chưa đến nỗi bi đát thế đâu. Tớ biết, đa phần các nhà giáo, phần thưởng lớn nhất đối với họ là sự trưởng thành của học trò, lòng biết ơn của học trò, phụ huynh và xã hội…

- Vậy theo bác, bây giờ chúng ta phải làm gì bây giờ?

- Đơn giản thôi, hãy để cho các thầy cô chuyên tâm vào chuyện dạy chữ, dạy người cho con em…là được!

- Bác nói thế nào ấy, đã bao giờ có ai cấm chuyện ấy đâu?

- Thì hẳn! Nhưng chuyên thế nào được khi các thầy cô vẫn phải đau đáu về “cơm áo, gạo tiền” lại còn phải lo sao cho cơ sở dạy học phải khang trang, thiết bị dạy học phải đầy đủ, hiện đại…Trường học thời “thị trường” cũng đang cạnh trạnh quyết liệt. Không thế sao có chuyện “lạm thu”, không thế sao có chuyện “dạy thêm, học nếm”…

- Đúng là “tiên trách kỷ, hậu trách nhân” bác nhỉ. Để xảy ra tình trạng giáo dục “ồn ào”, hình ảnh người thày không được như trước, nguy cơ truyền thống “Tôn sư, trọng đạo” bị mai một…phải tính đến trách nhiệm ở thượng tầng, ở chính Bộ Giaó dục và Đào tạo…bác nhẩy?

- Chú lại “đao to, búa lớn” rồi, nhưng mà đúng. Hoan hô chú!

Thiện Tâm