Thí sinh phấn khởi, rạng rỡ vì môn Toán vừa sức

Theo ghi nhận của phóng viên tại một số điểm thi trên địa bàn Thành phố, phần lớn thí sinh cho rằng, đề thi môn Toán năm nay không quá khó, thậm chí có phần nhẹ nhàng hơn so với lo ngại của các em trước đó.

Thí sinh Nguyễn Thanh Tú (học sinh Trường THCS Hà Huy Tập) cho rằng đề thi môn Toán không khó, em dễ dàng đạt được khoảng 9 điểm. Sau khi trải qua 3 môn thi, Thanh Tú tự tin đỗ nguyện vọng 1 vào Trường THPT Hai Bà Trưng.

Các thí sinh hoàn thành bài thi môn Toán - môn thi cuối cùng của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2023 - 2024.

Cùng chung nhận định với Thanh Tú, thí sinh Tạ Tứ Quyên (học sinh Trường THCS Tây Sơn) cho biết đề thi môn Toán nhìn chung vừa sức, không quá khó. Với bài làm hôm nay, Quyên dự đoán em sẽ được khoảng 8 điểm.

Còn em Nguyễn Duy Hoàng (Trường THCS Phan Chu Trinh) bày tỏ cấu trúc đề thi môn Toán không gây bất ngờ cho thí sinh. "Em thấy đề thi Toán khá dễ cho thí sinh. Chỉ có câu 5 là độ khó cao hơn. Mặc dù sở trường của em không phải môn toán nhưng em tự tin sẽ đạt khoảng 8,5 điểm”, Nguyễn Duy Hoàng nhận xét.

Nhìn chung, các thí sinh đều có tâm trạng hồ hởi, vui vẻ khi bước ra khỏi điểm thi. Một mặt là đề Toán vừa sức, không đánh đố, bẫy thí sinh, mặt khác, đây là môn thi cuối cùng của kỳ thi vốn được coi là có sức cạnh tranh gay gắt.

Theo nhận định chung của một số giáo viên dạy Toán, đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội năm học 2023 - 2024 vẫn giữ được tính ổn định về cấu trúc so với các năm gần đây. Bên cạnh đó, đề vẫn có sự phân hóa để đảm bảo yêu cầu, tính chất của một đề thi tuyển sinh.

Thí sinh rời điểm thi với tâm trạng phấn khởi, vui mừng vì đề thi Toán vừa sức.

Cấu trúc đề thi vẫn bao gồm 5 bài Toán lớn, mỗi bài gồm nhiều ý nhỏ được sắp xếp theo thứ tự từ dễ đến khó với các dạng bài đã rất quen thuộc nhằm tránh gây ra sự xáo trộn, bỡ ngỡ cho các thí sinh. Mặt khác, đề thi có sự tặng nhẹ về độ khó so với năm 2022 - 2023, có sự phân hóa tốt.

Phân tích chi tiết, ở bài 1 là dạng bài quen thuộc và không gây khó khăn cho các thí sinh. Bài 2 giữ nguyên tính ổn định về độ khó và dạng bài, trong đó, ý đầu là giải bài toán bằng cách lập phương trình - hệ phương trình có yếu tố thực tế. Thí sinh cần có khả năng phân tích đề, chọn từ khóa và dữ kiện mấu chốt để giải quyết bài toán. Ý thứ hai là câu hỏi liên quan đến hình học không gian, thí sinh chỉ cần vận dụng đúng công thức là tìm ra đáp án.

Thí sinh chia sẻ niềm vui với mẹ vì hoàn thành tốt bài thi môn Toán.

Bài 3 cũng là các dạng bài quen thuộc và có sự tăng nhẹ về độ khó ở ý 2b. Cấu trúc bài toán tương tự như các năm gần đây, gồm câu hỏi giải hệ phương trình đưa về bậc nhất và câu hỏi về sự tương giao giữa đồ thị hai hàm số, trong đó ý 2b đòi hỏi thí sinh phải nhanh nhạy trong quá trình biến đổi và vận dụng linh hoạt định lí Vi-et để xử lí.

Bài 4 tương tự như đề thi các năm, đây là một bài Hình học và các dạng bài xuất hiện trong các câu hỏi đều là dạng bài quen thuộc như chứng minh tứ giác nội tiếp, chứng minh góc bằng nhau, chứng minh đẳng thức và chứng minh song song. Và ý c của bài Hình học vẫn luôn là câu hỏi khó, dành để phân loại thí sinh.

Bài 5 vẫn là bài về bất đẳng thức và có tính phân loại của đề. Bài toán tăng về độ khó và để giải quyết bài toán thí sinh cần vận dụng linh hoạt các kỹ năng biến đổi bất đẳng thức và áp dụng hợp líý đúng thời điểm các dữ kiện đề bài đã cho.

Thạc sĩ Hồng Trí Quang, giảng dạy môn Toán tại Hệ thống Giáo dục Học mãi cho rằng, việc cấu trúc đề không có sự thay đổi so với các năm trước đây là một yếu tố thuận lợi cho việc ôn tập của các thí sinh. Dự kiến, mức điểm trung bình của thí sinh có thể rơi vào khoảng từ 6 - 7 điểm.