Đại biểu Quốc hội đề nghị ngân sách nhà nước hỗ trợ, miễn học phí cho sinh viên y khoa

Đại biểu Trần Thị Nhị Hà (Đoàn ĐBQH Hà Nội) cho rằng với các chính sách được nêu tại dự thảo Nghị quyết chưa thực sự mang tính đột phá để thu hút và giữ chân đội ngũ bác sĩ có trình độ.

Bà cho hay, trong thực tế, tuyến y tế cơ sở đang thiếu hụt nghiêm trọng bác sĩ, nhưng các chính sách chúng ta đang áp dụng như đưa bác sĩ trẻ về cơ sở hay biệt phái từ 2 đến 3 năm, chỉ mang tính tạm thời.

Tâm lý của bác sĩ khi được điều chuyển theo mô hình ngắn hạn thường không ổn định, khó chuyên tâm gắn bó lâu dài. Nếu không có cơ chế mạnh mẽ, bền vững hơn về thu nhập, điều kiện làm việc và lộ trình phát triển nghề nghiệp, thì rất khó để tuyến y tế cơ sở có được đội ngũ nhân lực đủ về số lượng, mạnh về chất lượng như kỳ vọng.

Vì vậy nữ đại biểu đưa ra 2 giải pháp: Thứ nhất, đối với bác sĩ từ khu vực ngoài nhà nước thu hút về công tác tại tuyến y tế cơ sở, cần được tính thâm niên và xếp bậc lương tương đương như bác sĩ làm việc trong khu vực nhà nước. Bác sỹ được xem xét đặc cách tuyển dụng vào viên chức tại các trạm y tế (không phải qua thi tuyển) nếu đã có chứng chỉ hoặc giấy phép hành nghề.

Đại biểu Trần Thị Nhị Hà (Đoàn ĐBQH Hà Nội). (Ảnh: Quốc hội)

Thứ hai, về phụ cấp ưu đãi nghề, áp dụng mức 100% cho bác sĩ trực tiếp làm chuyên môn tại trạm y tế xã và cơ sở y tế dự phòng; đối với các vị trí chuyên môn y tế khác được hưởng tối thiểu 70%.

Đại biểu Trần Khánh Thu (Đoàn ĐBQH Hưng Yên) quan tâm tới đào tạo đội ngũ y, bác sĩ. Nữ đại biểu dẫn báo cáo của Bộ Y tế cho biết, cả nước có 214 cơ sở đào tạo nhân lực y tế, trong đó có 66 trường đại học (18 trường công lập đào tạo bác sĩ y khoa).

Năm 2024, gần 11.300 bác sĩ tốt nghiệp nhưng con số này vẫn “không đáng kể”, khi tổng nhân lực ngành y khoảng 431.700 người, thấp hơn nhiều so với mục tiêu 632.500 người theo quy hoạch nhân lực y tế giai đoạn 2011-2020.

Theo đại biểu, thực tế khi thi vào bác sĩ y khoa tại các trường công lập đào tạo khối sức khỏe, điểm chuẩn luôn ở mức cao nhất trong 10 năm qua, thời gian học dài, mức học phí cao do các trường công lập hoạt động tự chủ tài chính, nguồn thu chủ yếu từ học phí. Học phí các trường đang tăng vượt khả năng của những gia đình có thu nhập trung bình thấp, điều này trở thành rào cản đối với nhiều sinh viên muốn theo học ngành y khoa.

Đại biểu Trần Khánh Thu (Đoàn ĐBQH Hưng Yên). (Ảnh: Quốc hội)

Khi tham gia góp ý dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi), nữ đại biểu đã đề nghị quy định “ngân sách nhà nước bảo đảm kinh phí đào tạo giáo viên, bác sĩ y khoa và các ngành thuộc lĩnh vực ưu tiên đặc thù theo quy định của Chính phủ”.

Nhưng Báo cáo 2028 của Bộ Giáo dục và Đào tạo có nêu học phí hỗ trợ chế độ đãi ngộ cho đào tạo bác sĩ, bác sĩ nội trú thuộc phạm vi quy định chuyên ngành của Bộ Y tế và được thực hiện theo các văn bản hướng dẫn của cơ chế tài chính, chính sách của ngành y tế.

Vì vậy, nữ đại biểu kiến nghị bổ sung đối tượng đào tạo bác sĩ y khoa của các cơ sở đào tạo công lập vào nhóm đối tượng được ngân sách nhà nước bảo đảm hỗ trợ học phí trong thời gian đào tạo với cam kết sau khi ra trường sẽ làm việc theo sự phân công của Nhà nước.

Như vậy, vừa bảo đảm được nguồn sinh viên, đặc biệt là sinh viên có hoàn cảnh khó khăn có cơ hội đạt được nguyện vọng trở thành bác sĩ, đồng thời giải quyết được vấn đề nguồn nhân lực y tế tại các vùng sâu, vùng xa và vùng thiếu bác sĩ.

Đại biểu Nguyễn Anh Trí (Đoàn ĐBQH Hà Nội). (Ảnh: Quốc hội)

Cùng quan tâm đến nội dung đào tạo chuyên sâu đặc thù của ngành y, đại biểu Nguyễn Anh Trí (Đoàn ĐBQH Hà Nội) đề xuất Bộ Y tế chịu trách nhiệm trước Chính phủ thực hiện quản lý nhà nước về đào tạo bác sĩ chuyên khoa và bác sĩ nội trú.

Đồng thời đề nghị Bộ Y tế xây dựng văn bản đào tạo bác sĩ chuyên khoa nên gộp chuyên khoa I và chuyên khoa II là một hệ đào tạo một cấp và thời gian đào tạo là từ 4-5 năm tùy chuyên khoa, hết sức ưu tiên thực hành lâm sàng. Đào tạo bác sĩ nội trú là loại đào tạo tinh hoa đến từ những sinh viên tốt nghiệp giỏi, khá thi đầu vào, ưu tiên chất lượng cao nhất, quá trình học tập ưu tiên tại các bệnh viện, các trung tâm, các khoa xét nghiệm lớn.

Giáo sư Nguyễn Anh Trí cũng đề nghị bằng bác sĩ chuyên khoa, bác sĩ nội trú là văn bằng thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và có thể có chữ ký của cả 2 bộ là Bộ Y tế và Bộ Giáo dục và Đào tạo, như cách làm của nhiều trường đại học trên thế giới.