Cô giáo say mê lan tỏa tư duy giáo dục mới

Với tâm niệm “Giáo viên là một nhà giáo dục chứ không phải là một công nhân dạy chữ”, trong suốt 20 năm gắn bó với nghề, cô giáo Phạm Thị Hải Yến (Giáo viên sinh học - Trường Trung học phổ thông Xuân Khanh, Sơn Tây, thành phố Hà Nội) luôn cố gắng tìm hiểu về các nền giáo dục tiên tiến trên thế giới, tích cực tham gia các lớp bồi dưỡng về đổi mới trong giáo dục, nghiên cứu các sáng kiến kinh nghiệm của đồng nghiệp để hỗ trợ công tác giảng dạy.  
co giao say me lan toa tu duy giao duc moi Cô giáo mầm non yêu trẻ bằng cả tấm lòng
co giao say me lan toa tu duy giao duc moi Cô giáo hơn 20 năm gắn bó với lớp học tình thương
co giao say me lan toa tu duy giao duc moi Người “thổi” làn gió mới về công nghệ thông tin cho thế hệ trẻ

Được biết, những năm trước, trong hệ thống các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội, Trường Trung học phổ thông Xuân Khanh luôn thuộc nhóm các trường có điểm thi đầu vào thấp hơn rất nhiều so với mặt bằng chung. Học sinh theo học phần đông là có hoàn cảnh khó khăn.

Tuy nhiên, một số năm trở lại đây, nhờ sự lan tỏa tư duy giáo dục mới từ cô Yến, nhà trường đã đạt được nhiều kết quả đáng khích lệ.

co giao say me lan toa tu duy giao duc moi
Cô giáo Phạm Thị Hải Yến trong một tiết thực hành môn Sinh học.

Theo đó, năm học 2018 - 2019, lần đầu tiên dưới sự ôn luyện của cô Yến, đội tuyển học sinh giỏi của trường đã có 1 học sinh đạt giải Khuyến khích môn Sinh học cấp thành phố. Cũng trong năm học này, cô Yến vinh dự được Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội lựa chọn là một trong những giáo viên cốt cán tham gia khóa đào tạo “Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học phổ thông” do chuyên gia nước ngoài hướng dẫn.

Đặc biệt, mùa tuyển sinh năm học 2019 - 2020, Trường Trung học phổ thông Xuân Khanh đã vươn lên nhóm các trường có điểm chuẩn trên trung bình của thành phố.

Cô giáo Phạm Thị Hải Yến chia sẻ: "Tiếp cận các phương pháp giáo dục tiên tiến, ngay khi nhận lớp đầu vào, tôi đã động viên từng học sinh nói lên những ước mơ của mình, từ đó hun đúc để các em tự xây dựng kế hoạch học tập và làm việc nhằm đạt được những ước mơ đó. Việc giúp học sinh có hoài bão được tôi coi như chiến lược giáo dục riêng để định hướng chuyên môn từ đầu".

Trong giảng dạy, cô Yến luôn khích lệ học sinh bày tỏ quan điểm riêng xung quanh bài giảng để tập thể phản biện và ngược lại. Ngoài ra, cô Yến cũng chú trọng đến việc cho học sinh liên hệ kiến thức chuyên môn và cuộc sống, hướng các em vận dụng kiến thức để giải thích những sự vật hiện tượng có trong cuộc sống mà hàng ngày chưa quan sát hết.

Có thể nói, bổ khuyết nhân sinh quan khoa học, trang bị tư duy logic cho học sinh được coi là chìa khóa thành công trong giảng dạy của cô Yến. Chính nhờ điều này, học sinh do cô Yến đào tạo tăng dần mức độ ham học hỏi và tự tin khi trình bày các quan điểm riêng của mình, qua đó dần dần hình thành khả năng tư duy độc lập khi tốt nghiệp.

Ngoài ra, với tư duy giáo viên là một nhà giáo dục, cô Yến luôn hướng tới việc đào tạo toàn diện cho học sinh, không chỉ kiến thức mà cả phẩm chất, đạo đức. Bản thân cô là tấm gương mẫu mực về nhân cách, đạo đức để các thế hệ học trò noi theo.

Trong công tác chủ nhiệm, cô Yến phân lập các nhóm học sinh khác nhau và áp dụng biện pháp giáo dục riêng biệt, đồng thời tăng cường trao đổi thông tin về tình hình học sinh với phụ huynh để phối hợp giáo dục.

Đặc biệt, cô Yến rất chú trọng việc rèn tính kiên trì, cẩn thận, lòng nhân ái cho học sinh. Đối với những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, không những tự làm, cô còn vận động cộng đồng lớp, cộng đồng trường cùng tham gia chăm lo, động viên để các em xóa bỏ rào cản tự ti, vươn lên trong học tập.

Với sự tâm huyết và sáng tạo trong công việc, cô giáo Phạm Thị Hải Yến đã đạt được nhiều thành công đáng khích lệ cả về chuyên môn cũng như công tác chủ nhiệm. Hàng năm, những đóa hoa tươi thắm, những lời chúc mừng nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 của các thế hệ học trò chính là phần thưởng giản dị mà cô trân trọng nhất.

P.V

Có thể bạn quan tâm

Nên xem

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới với yêu cầu đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia, việc Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 79-NQ/TƯ về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết số 80-NQ/TƯ về phát triển văn hóa Việt Nam đánh dấu một bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.
Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Thực hiện chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm, Hà Nội đang cho thấy một tinh thần quyết liệt trong việc cụ thể hóa các Nghị quyết của Đảng thành chương trình hành động thực chất. Phương châm “nói đi đôi với làm”, lấy hiệu quả đo đếm được làm thước đo đang trở thành kim chỉ nam để Thủ đô bứt phá trong kỷ nguyên mới.
Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Tối 27/2, Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội thực hiện chương trình Thời sự trực tiếp đặc biệt với chủ đề "Hà Nội tiên phong, gương mẫu thực hiện các nghị quyết chiến lược của Trung ương", trong đó có Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam. Đây được xem là bước ngoặt quan trọng trong tư duy về vai trò của văn hóa, từ "nền tảng tinh thần" sang "nền tảng vững chắc" cho sự phát triển nhanh và bền vững của đất nước.
Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới, Thủ đô không chỉ là trung tâm hành chính chính trị kinh tế mà còn giữ vai trò tiên phong kiến tạo tư duy phát triển bền vững. Hà Nội đang chủ động chuyển mình, cân bằng giữa sức mạnh kinh tế và sức mạnh văn hóa để nâng tầm năng lực dẫn dắt phát triển cả nước.
Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

PGS.TS Trần Đình Thiên cho biết, ông đặt nhiều kỳ vọng vào sự phát triển của Hà Nội, xuất phát từ nguồn lực, năng lực và sứ mệnh đặc biệt của Thủ đô. Theo ông, người dân cả nước đều kỳ vọng Hà Nội sẽ có bước phát triển mạnh mẽ hơn trong giai đoạn tới và niềm tin vào điều đó đang ngày càng được củng cố.
Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 27/2, Ủy ban Bầu cử phường Tây Hồ tổ chức Hội nghị gặp mặt các ứng cử viên nhằm quán triệt yêu cầu, định hướng nội dung và thống nhất nhận thức, trách nhiệm trong quá trình vận động bầu cử.
Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Trước yêu cầu của giai đoạn phát triển mới, nơi đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia trở thành đòi hỏi cấp thiết, việc ban hành Nghị quyết 79 về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết 80 về phát triển văn hóa Việt Nam đã khẳng định bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.

Tin khác

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”, ngay từ những ngày đầu Xuân Bính Ngọ, các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội đã tích cực hưởng ứng phong trào Tết trồng cây. Đây là hoạt động có ý nghĩa sâu sắc; không chỉ tạo cảnh quan xanh - sạch - đẹp trong các cơ sở giáo dục mà còn góp phần giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, chung tay xây dựng Thủ đô ngày càng văn minh, hiện đại.
Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Sử dụng sức mạnh công nghệ số là yêu cầu mang tính chiến lược trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Việc tham gia Hội nghị và Triển lãm Giáo dục Quốc tế khu vực châu Á - Thái Bình Dương (APAIE) 2026 thể hiện quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu, đồng thời nâng cao năng lực cạnh tranh và vị thế của giáo dục Việt Nam trên trường quốc tế.
Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Ngày 22/2, tại Trường Trung học cơ sở Tô Hiến Thành (xã Ô Diên), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội phối hợp với Đảng ủy - Hội đồng nhân dân - Ủy ban nhân dân - Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam xã Ô Diên tổ chức Lễ phát động Tết trồng cây đời đời nhớ ơn Bác Hồ Xuân Bính Ngọ năm 2026.
Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Mới đây, tại Kỳ họp chuyên đề (Kỳ họp thứ ba mươi mốt), Hội đồng nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành Nghị quyết số 92/2026/NQ-HĐND (Nghị quyết số 92) ban hành quy định về cơ chế, chính sách thu hút, trọng dụng người có tài năng của thành phố Hà Nội. Với nhiều nội dung mới theo hướng mở, linh hoạt và thực chất, Nghị quyết đã tạo cơ sở pháp lý cho việc thu hút, trọng dụng người có tài năng nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển Thủ đô trong giai đoạn mới, góp phần tạo nền tảng để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”.
Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) phục vụ tuyển sinh đại học, cao đẳng khối các trường Quân đội do Ban Tuyển sinh quân sự (Bộ Quốc phòng) tổ chức. Kỳ thi được tổ chức độc lập với quy trình xét tuyển, lấy kết quả thi làm căn cứ ở các mức độ khác nhau phục vụ xét tuyển đại học, cao đẳng.
Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Quy chế tuyển sinh các ngành đào tạo trình độ đại học và ngành Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành đã quy định rõ đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển.
Giữ nhịp học tập, dồn lực cho kỳ thi quan trọng

Giữ nhịp học tập, dồn lực cho kỳ thi quan trọng

Giữa không khí Tết rộn ràng, thay vì nghỉ ngơi, nhiều học sinh lớp 9 vẫn duy trì nhịp học tập, ôn luyện đều đặn để chuẩn bị hành trang cho chặng đường quan trọng phía trước.
Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Việc triển khai thực hiện các quy định, quy tắc ứng xử trong trường học phải được thực hiện đồng bộ, thường xuyên, liên tục, gắn với nhiệm vụ chính trị của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và của từng địa phương; qua đó từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường.
Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Việc triển khai thực hiện phong trào thi đua xây dựng “Trường học hạnh phúc” giai đoạn 2026 - 2030 trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; phát triển hài hòa trí tuệ, đạo đức, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng sống, sức khỏe tinh thần cho học sinh; đồng thời nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
Xem thêm
Phiên bản di động