Nghệ An: Hàng nghìn học sinh lớp 12 đăng ký thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội

Kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội và kỳ thi đánh giá tư duy của Đại học Bách khoa Hà Nội là 2 kỳ thi riêng đang được nhiều học sinh lớp 12 ở Nghệ An lựa chọn nhằm tăng cơ hội trúng tuyển vào các trường đại học.
Nghệ An: Hàng nghìn người lựa chọn đi làm việc ở nước ngoài Đưa công nghệ thông tin, mạng xã hội vào truyền thông công đoàn Đền ông Hoàng Mười - ngôi đền linh thiêng bậc nhất xứ Nghệ
Nghệ An: Hàng nghìn học sinh lớp 12 đăng ký thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội
Các thí sinh tham gia kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức tại Đại học Vinh.

Tại Nghệ An, thực hiện thỏa thuận hợp tác giữa Trường Đại học Vinh và Đại học Quốc gia Hà Nội, trong năm 2024, Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội sẽ tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực học sinh trung học phổ thông tại điểm thi Trường Đại học Vinh theo 2 đợt (đợt thi 403 và 404). Trong đó, đợt thi thứ nhất (403) sẽ được tổ chức từ ngày 20 - 21/4, và đợt thi thứ 2 (404) sẽ diễn ra từ ngày 11-12/5/2024. Tại mỗi ca thi, dự kiến sẽ có 768 máy tính cho thí sinh làm bài thi.

Theo thống kê của Trường Đại học Quốc gia Hà Nội, trong 3 kỳ đánh giá năng lực gần đây, số lượng thí sinh Nghệ An tham dự khá đông, với hơn 4.000 lượt thí sinh đăng ký dự thi, và có khoảng 3.000 lượt thí sinh đạt kết quả. Đây là một kết quả tương đối cao so với nhiều tỉnh, thành khác.

Trước đó, trong năm 2023, ở đợt 304 diễn ra từ ngày 22 - 23/4/2023, tại Nghệ An có tổng số 2.416/2.478 thí sinh dự thi, chiếm tỷ lệ 97,5%. Trong đó, thí sinh có điểm cao nhất là 124/150, thấp nhất là 38/150. Ở đợt 306 diễn ra từ ngày 20 - 21/5/2023, có tổng 1.945/2.004 thí sinh dự thi, chiếm tỷ lệ 97,06% thí sinh dự thi. Trong đó, thí sinh có điểm cao nhất là 124/150, thấp nhất là 40/150.

Hiện nay, gần 90 trường đại học trong cả nước đã sử dụng phương thức xét tuyển từ kết quả của cuộc thi này, trong đó có rất đông các trường lớn, tốp đầu, nên số lượng học sinh tham gia cuộc thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội ngày càng tăng.

Cùng với kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội, năm nay Trung tâm Đảm bảo chất lượng Trường Đại học Vinh cũng phối hợp với Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội tổ chức 6 đợt thi đánh giá tư duy. Hiện đợt 1 và đợt 2 đã hoàn thành, từ tháng 3 đến tháng 6 sẽ còn 4 đợt thi. Trong đó, đợt 3 trong 2 ngày (9 - 10/3), đợt 4 trong 2 ngày (27 - 28/4), đợt 5 trong 2 ngày (8 - 9/6) và đợt 6 trong 2 ngày (15 - 16/6). Mỗi buổi thi sẽ có 600 máy tính cho các thí sinh làm bài thi.

Bài thi đánh giá tư duy của Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội gồm 3 phần: Đánh giá về tư duy Toán học, tư duy đọc hiểu và tư duy khoa học, giải quyết vấn đề. Đây là 3 phần thi độc lập, không liên quan trực tiếp đến môn học nào, đánh giá tư duy tổng thể. Kỳ thi này không giới hạn số lượng thí sinh dự thi, số lần đăng ký dự thi. Giá trị sử dụng kết quả bài thi có thể kéo dài trong 2 năm nên các học sinh lớp 10 và lớp 11 có thể tham dự kỳ thi.

Nghệ An: Hàng nghìn học sinh lớp 12 đăng ký thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội
Nghệ An là tỉnh có số lượng học sinh tham gia kỳ thi đánh giá năng lực và đánh giá tư duy khá đông so với các tỉnh, thành khác.

Thạc sỹ Nguyễn Thị Hương Trà - Phó Giám đốc Trung tâm Đảo bảo chất lượng Trường Đại học Vinh chia sẻ, trước khi tham dự các kỳ thi, học sinh cần tìm hiểu các trường mình dự định đăng ký xét tuyển đại học có lấy kết quả của kỳ thi do Trường Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức hay không. Thí sinh cũng có thể vào trang web của Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội để xem cấu trúc đề thi, làm một số đề thi tham khảo. Trước thời gian dự thi một vài tuần, cần hệ thống rà soát lại toàn bộ kiến thức để tham dự kỳ thi này một cách tốt nhất.

Em Nguyễn Huy Hoàng - học sinh Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng (TP Vinh) chia sẻ: “Trong tháng 4, em sẽ tham gia kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức tại Đại học Vinh. Em hy vọng, sẽ đạt kết quả tốt để được xét tuyển vào Đại học Ngoại thương. Đối với kỳ thi này, khối lượng kiến thức rộng, đề thi tổng hợp của nhiều môn, từ khoa học tự nhiên đến khoa học xã hội, ngoại ngữ nên việc học và ôn tập khá vất vả. Ngoài kiến thức trong sách giáo khoa, em cũng tự tìm tòi, bổ sung kiến thức, bởi có những câu hỏi đánh giá năng lực từ thực tế. Thời gian qua, em cũng tìm tòi, ôn tập trực tuyến ở trên mạng và làm một số đề tham khảo".

Đến nay, nhìn chung số học sinh đăng ký tham gia kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội và đánh giá tư duy của Trường Đại học Bách khoa Hà Nội đang thuộc về học sinh các trường THPT ở thành phố Vinh và các trường có chất lượng tốt ở các huyện…Nhiều học sinh ở Hà Tĩnh cũng đăng ký thi tại điểm thi Đại học Vinh.

Thầy Phùng Quốc Hưng - Phó Hiệu trưởng Trường THPT Nghi Lộc 4 cho rằng, để tham gia kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội, đòi hỏi học sinh phải có tư duy, có năng lực thực sự. Đối với các trường ở huyện, quá trình giảng dạy cho học sinh theo định hướng của kỳ thi này còn khó khăn, học sinh đại trà khó có thể tham dự với nhiều lý do về năng lực, trình độ, điều kiện gia đình… Ngoài ra, chương trình dạy học cũ đang dạy ở các trường với học sinh lớp 11, 12 cũng khó theo kịp với hình thức thi mới.

Mai Liễu

Có thể bạn quan tâm

Nên xem

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới với yêu cầu đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia, việc Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 79-NQ/TƯ về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết số 80-NQ/TƯ về phát triển văn hóa Việt Nam đánh dấu một bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.
Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Thực hiện chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm, Hà Nội đang cho thấy một tinh thần quyết liệt trong việc cụ thể hóa các Nghị quyết của Đảng thành chương trình hành động thực chất. Phương châm “nói đi đôi với làm”, lấy hiệu quả đo đếm được làm thước đo đang trở thành kim chỉ nam để Thủ đô bứt phá trong kỷ nguyên mới.
Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Tối 27/2, Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội thực hiện chương trình Thời sự trực tiếp đặc biệt với chủ đề "Hà Nội tiên phong, gương mẫu thực hiện các nghị quyết chiến lược của Trung ương", trong đó có Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam. Đây được xem là bước ngoặt quan trọng trong tư duy về vai trò của văn hóa, từ "nền tảng tinh thần" sang "nền tảng vững chắc" cho sự phát triển nhanh và bền vững của đất nước.
Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới, Thủ đô không chỉ là trung tâm hành chính chính trị kinh tế mà còn giữ vai trò tiên phong kiến tạo tư duy phát triển bền vững. Hà Nội đang chủ động chuyển mình, cân bằng giữa sức mạnh kinh tế và sức mạnh văn hóa để nâng tầm năng lực dẫn dắt phát triển cả nước.
Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

PGS.TS Trần Đình Thiên cho biết, ông đặt nhiều kỳ vọng vào sự phát triển của Hà Nội, xuất phát từ nguồn lực, năng lực và sứ mệnh đặc biệt của Thủ đô. Theo ông, người dân cả nước đều kỳ vọng Hà Nội sẽ có bước phát triển mạnh mẽ hơn trong giai đoạn tới và niềm tin vào điều đó đang ngày càng được củng cố.
Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 27/2, Ủy ban Bầu cử phường Tây Hồ tổ chức Hội nghị gặp mặt các ứng cử viên nhằm quán triệt yêu cầu, định hướng nội dung và thống nhất nhận thức, trách nhiệm trong quá trình vận động bầu cử.
Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Trước yêu cầu của giai đoạn phát triển mới, nơi đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia trở thành đòi hỏi cấp thiết, việc ban hành Nghị quyết 79 về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết 80 về phát triển văn hóa Việt Nam đã khẳng định bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.

Tin khác

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”, ngay từ những ngày đầu Xuân Bính Ngọ, các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội đã tích cực hưởng ứng phong trào Tết trồng cây. Đây là hoạt động có ý nghĩa sâu sắc; không chỉ tạo cảnh quan xanh - sạch - đẹp trong các cơ sở giáo dục mà còn góp phần giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, chung tay xây dựng Thủ đô ngày càng văn minh, hiện đại.
Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Sử dụng sức mạnh công nghệ số là yêu cầu mang tính chiến lược trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Việc tham gia Hội nghị và Triển lãm Giáo dục Quốc tế khu vực châu Á - Thái Bình Dương (APAIE) 2026 thể hiện quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu, đồng thời nâng cao năng lực cạnh tranh và vị thế của giáo dục Việt Nam trên trường quốc tế.
Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Ngày 22/2, tại Trường Trung học cơ sở Tô Hiến Thành (xã Ô Diên), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội phối hợp với Đảng ủy - Hội đồng nhân dân - Ủy ban nhân dân - Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam xã Ô Diên tổ chức Lễ phát động Tết trồng cây đời đời nhớ ơn Bác Hồ Xuân Bính Ngọ năm 2026.
Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Mới đây, tại Kỳ họp chuyên đề (Kỳ họp thứ ba mươi mốt), Hội đồng nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành Nghị quyết số 92/2026/NQ-HĐND (Nghị quyết số 92) ban hành quy định về cơ chế, chính sách thu hút, trọng dụng người có tài năng của thành phố Hà Nội. Với nhiều nội dung mới theo hướng mở, linh hoạt và thực chất, Nghị quyết đã tạo cơ sở pháp lý cho việc thu hút, trọng dụng người có tài năng nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển Thủ đô trong giai đoạn mới, góp phần tạo nền tảng để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”.
Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Quy chế tuyển sinh các ngành đào tạo trình độ đại học và ngành Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành đã quy định rõ đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển.
Giữ nhịp học tập, dồn lực cho kỳ thi quan trọng

Giữ nhịp học tập, dồn lực cho kỳ thi quan trọng

Giữa không khí Tết rộn ràng, thay vì nghỉ ngơi, nhiều học sinh lớp 9 vẫn duy trì nhịp học tập, ôn luyện đều đặn để chuẩn bị hành trang cho chặng đường quan trọng phía trước.
Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Việc triển khai thực hiện các quy định, quy tắc ứng xử trong trường học phải được thực hiện đồng bộ, thường xuyên, liên tục, gắn với nhiệm vụ chính trị của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và của từng địa phương; qua đó từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường.
Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Việc triển khai thực hiện phong trào thi đua xây dựng “Trường học hạnh phúc” giai đoạn 2026 - 2030 trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; phát triển hài hòa trí tuệ, đạo đức, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng sống, sức khỏe tinh thần cho học sinh; đồng thời nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
Tuyên truyền về Đại hội XIV của Đảng và bầu cử các cấp trong học sinh, sinh viên

Tuyên truyền về Đại hội XIV của Đảng và bầu cử các cấp trong học sinh, sinh viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có Công văn số 787/BGDĐT-HSSV gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo cùng các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp về việc tuyên truyền, phổ biến về Đại hội XIV của Đảng; cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XVI và đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2026 - 2031 trong học sinh, sinh viên (HSSV)
Xem thêm
Phiên bản di động