Hiệu quả từ mô hình phối hợp công tác Đoàn, Hội, Đội trong trường học

(LĐTĐ) Ngày 1/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã phối hợp với Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức Tọa đàm đánh giá mô hình phối hợp công tác Đoàn, Hội, Đội, phối hợp nhà trường - gia đình - xã hội trong trường học.
Khẳng định vị thế của giáo dục nghề nghiệp Thủ đô Tri ân thầy, cô - những “người lái đò” thầm lặng Trao hỗ trợ đợt 5 chương trình “Sóng và máy tính cho em”

Nhiều kết quả tích cực

Chia sẻ tại Tọa đàm, Tổng phụ trách Đội, Trường Tiểu học Liên Sơn (huyện Tân Yên, tỉnh Bắc Giang) Hoàng Thúy Nhuệ cho biết: Trong những năm qua, bám sát Chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi của Hội đồng Đội huyện, xã; Liên đội Trường Tiểu học Liên Sơn đã xây dựng kế hoạch thực hiện cụ thể, phù hợp với đặc điểm của Liên đội, nhà trường, địa phương; triển khai thực hiện linh hoạt, sáng tạo Chương trình Công tác Đội và phong trào thiếu nhi đảm bảo mục đích, yêu cầu và đạt hiệu quả cao.

Hiệu quả từ mô hình phối hợp công tác Đoàn, Hội, Đội trong trường học
T.S Ngô Thị Minh - Thứ trưởng Bộ GD&ĐT phát biểu tại Tọa đàm.

Tuy nhiên, bên cạnh những ưu điểm, kết quả đạt được, công tác Đội và phong trào thiếu nhi trong trường học còn gặp phải một số khó khăn như: Không ít giáo viên chủ nhiệm (Phụ trách chi đội, lớp nhi đồng) chưa nhận thức đầy đủ, vị trí, vai trò của Công tác Đội trong trường học, thực hiện lỏng lẻo, thiếu hợp tác với Ban chỉ huy Liên đội.

Một bộ phận cha mẹ học sinh chưa nhận thức đầy đủ về vai trò, ý nghĩa của đội viên, nhi đồng tham gia hoạt động trải nghiệm của công tác Đội, công tác Sao nhi đồng trong trường học, họ không muốn cho con, em tham gia nhiều hoạt động Đội, hoạt động ngoại khóa…

Cũng nói về hiệu quả mô hình hoạt động của Đoàn, Hội, Đội trong trường học, Phó Bí thư Thành đoàn Hà Nội Trần Quang Hưng cho hay: Trong bối cảnh dịch Covid-19 diễn biến phức tạp, việc học trực tiếp bị tạp dừng và phải chuyển sang học online. Điều này đã gây ra không ít khó khăn cho cả giáo viên và học sinh.

Để hỗ trợ nhà trường, gia đình và các em học sinh tham gia học trực tuyến một cách hiệu quả, các tổ chức Đoàn, Hội, Đội đã chia sẻ và hướng dẫn, hỗ trợ các giáo viên, giảng viên trong trường cách soạn giáo án, trình chiếu bài giảng trên hệ thống trực tuyến; tham mưu nhiều hình thức dạy học hay, hấp dẫn… Duy trì và thành lập mới các câu lạc bộ - đội - nhóm hỗ trợ học sinh, sinh viên trong học tập, đặc biệt là khối Trung học phổ thông và khối Đại học, Cao đẳng, Học viện.

Hiệu quả từ mô hình phối hợp công tác Đoàn, Hội, Đội trong trường học
Toàn cảnh Tọa đàm.

Các cán bộ Đoàn, Hội, Đội tích cực tìm kiếm các nguồn lực xã hội các suất học bổng, hỗ trợ cho các học sinh, sinh viên khó khăn, tiêu biểu là mô hình “Sóng và máy tính cho em”. Sau 7 tuần triển khai, chương trình “Sóng và máy tính cho em” từ ngày 30/8- 4/10/2021 đã xã hội hóa và trao tặng 1.089 máy vi tính, máy tính bảng, điện thoại thông minh cho thanh, thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn thiếu thiết bị học tập trực tuyến trên địa bàn Thành phố với tổng giá trị 3,303 tỷ đồng.

Bên cạnh đó, đồng hành cùng thanh niên, Thành đoàn - Hội Sinh viên Việt Nam thành phố Hà Nội cũng triển khai mạnh mẽ Chiến dịch “90.000 việc làm” cho thanh niên; hỗ trợ các trường cao đẳng, đại học kết nối với các doanh nghiệp đang có nhu cầu tuyển dụng trên nền tảng tuyển dụng trực tuyến, bổ sung các cơ hội việc làm và thực tập chất lượng cho sinh viên…

Thực hiện đồng bộ các giải pháp

Đưa ra các giải pháp để phát huy mô hình phối hợp công tác Đoàn, Hội, Đội trong trường học, bà Hoàng Thúy Nhuệ cho rằng: “Để khắc phục tình trạng này, các nhà trường cần thực hiện tốt công tác truyền thông nhằm nâng cao nhận thức cho giáo viên, phụ huynh, học sinh về vị trí, vai trò của Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh trong trường học. Bên cạnh đó, nâng cao hiệu quả công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong công tác Đội và phong trào thiếu niên trường học”.

Còn theo ông Trần Quang Hưng, thời gian tới, nhà trường, các cấp Đoàn, Hội, Đội cần nhanh nhạy trong việc nắm bắt tâm lý, nguyện vọng của thanh, thiếu nhi để xây dựng kế hoạch tổ chức các chương trình, hoạt động thiết thực, bám sát với nguyện vọng, nhu cầu chính đáng của thanh, thiếu nhi. Có như vậy, các tổ chức Đoàn, Hội, Đội mới trở thành những người bạn, người anh, người chị thân thiết, gần gũi, đồng hành với thanh thiếu nhi trong mọi mặt của cuộc sống.

Hiệu quả từ mô hình phối hợp công tác Đoàn, Hội, Đội trong trường học
Phó Bí thư Thành đoàn Hà Nội Trần Quang Hưng chia sẻ về các giải pháp để phát huy mô hình phối hợp công tác Đoàn, Hội, Đội trong trường học.

Sau khi nghe các tham luận, kết luận Tọa đàm, T.S Ngô Thị Minh - Thứ trưởng Bộ GD&ĐT đánh giá cao những sáng kiến, đóng góp của các chuyên gia, thầy cô giáo về giáo dục kỹ năng sống và mô hình phối hợp công tác Đoàn, Hội, Đội trong trường học.

Theo Thứ trưởng Ngô Thị Minh, để nâng cao hiệu quả công tác Đoàn, Hội, Đội và phối hợp nhà trường - gia đình - xã hội trong trường học, các nhà trường cần tập trung một số giải pháp như: Nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý, giáo viên, phụ huynh học sinh, học sinh và các lực lượng khác trong nhà trường về các hoạt động này; xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục kỹ năng, công tác Đoàn, Hội, Đội và phối hợp nhà trường - gia đình - xã hội cụ thể theo từng năm học; xây dựng và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, tổng phụ trách Đoàn, Đội; tổ chức đa dạng các hình thức giáo dục kỹ năng cho học sinh; chú trọng triển khai phối hợp chặt với gia đình trong việc giáo dục học sinh,…

Về phía Bộ GD&ĐT, trong thời gian tới, Bộ sẽ phối hợp chặt chẽ với các bộ, ban ngành, đoàn thể Trung ương, Trung ương Đoàn, các trường đại học, các tổ chức quốc tế tại Việt Nam,... để triển khai các giải pháp thúc đẩy hoạt động giáo dục kĩ năng cho học sinh, công tác Đoàn, Hội, Đội và phối hợp nhà trường - gia đình - xã hội.

Bên cạnh đó, Bộ GD&ĐT cũng sẽ nghiên cứu ban hành văn bản chỉ đạo các Sở GD&ĐT, các cơ sở giáo dục tăng cường các hoạt động giáo dục kỹ năng cho học sinh, công tác Đoàn, Hội, Đội và phối hợp nhà trường - gia đình - xã hội, trong đó chú trọng các giải pháp:

Tăng cường các hoạt động tuyên truyền, nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên, phụ huynh và học sinh về giáo dục kỹ năng sống, công tác Đoàn, Hội, Đội và phối hợp nhà trường - gia đình - xã hội trong trường học.

Tổ chức hội thảo, toạ đàm, tập huấn để bồi dưỡng, nâng cao năng lực, chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên tổng phụ trách Đoàn, Đội trong các cơ sở giáo dục cũng như chia sẻ thông tin, kinh nghiệm về hoạt động giáo dục kỹ năng sống công tác Đoàn, Hội, Đội và phối hợp nhà trường - gia đình - xã hội. Biên soạn tài liệu hướng dẫn và thí điểm triển khai, nhân rộng mô hình công tác Đoàn, Hội, Đội trong trường học…

“Với các giải pháp hiệu quả được đề cập trong Tọa đàm ngày hôm nay, tôi tin tưởng rằng mục tiêu xây dựng mỗi trường học phải thực sự là một trung tâm văn hóa giáo dục, rèn luyện người học hoàn thiện kỹ năng phát triển phẩm chất và năng lực góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu hội nhập và phát triển của đất nước”, Thứ trưởng Ngô Thị Minh nhấn mạnh.

Lê Thắm

Có thể bạn quan tâm

Nên xem

Liên hoan Ban nhạc toàn quốc năm 2024: "Hút" hàng nghìn khán giả về Sơn Tây

Liên hoan Ban nhạc toàn quốc năm 2024: "Hút" hàng nghìn khán giả về Sơn Tây

(LĐTĐ) Sau 3 ngày (31/10 - 2/11), Liên hoan Ban nhạc toàn quốc năm 2024 đã khép lại, đánh dấu sự trở lại sôi động của các ban nhạc sống trong dòng chảy nghệ thuật biểu diễn, khẳng định vị trí không gì có thể thay thế được dẫu rằng đã đến thời của kỷ nguyên công nghệ 4.0. Đáng chú ý, trong những ngày biểu diễn, hàng nghìn khán giả từ khắp mọi miền đã đổ về Sơn Tây để thưởng lãm chương trình nghệ thuật đặc sắc này.
Google Maps tích hợp AI Gemini, sẵn sàng trả lời mọi câu hỏi về địa điểm

Google Maps tích hợp AI Gemini, sẵn sàng trả lời mọi câu hỏi về địa điểm

(LĐTĐ) Google Maps vừa nâng cấp tính năng vượt trội với sự hỗ trợ của AI Gemini, giúp người dùng có trải nghiệm du lịch và khám phá địa điểm thông minh, tiện lợi hơn bao giờ hết.
Thời tiết miền Bắc chuyển rét, Trung Bộ, Tây Nguyên có mưa lớn

Thời tiết miền Bắc chuyển rét, Trung Bộ, Tây Nguyên có mưa lớn

(LĐTĐ) Hiện nay, không khí lạnh tăng cường đang ảnh hưởng mạnh đến thời tiết miền Bắc và miền Trung, gây ra tình trạng rét tại Hà Nội và các tỉnh phía Bắc, trong khi miền Trung đối diện với những trận mưa lớn kèm nguy cơ ngập lụt, lũ quét và sạt lở đất.
Xây dựng các trung tâm văn hóa Việt Nam ở nước ngoài: Chỉ xây khi dự kiến thu đủ bù chi

Xây dựng các trung tâm văn hóa Việt Nam ở nước ngoài: Chỉ xây khi dự kiến thu đủ bù chi

(LĐTĐ) Ủng hộ chủ trương xây dựng các trung tâm văn hóa Việt Nam ở nước ngoài, tuy nhiên, đại biểu Nguyễn Anh Trí (Đoàn thành phố Hà Nội) cho rằng, phải cân nhắc thật kỹ về sự cần thiết và tính hiệu quả.
Phát huy hiệu quả mô hình “Cổng trường an toàn giao thông”

Phát huy hiệu quả mô hình “Cổng trường an toàn giao thông”

Sau thời gian triển khai, mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” trên địa bàn quận Ba Đình bước đầu đã phát huy tác dụng, góp phần giảm thiểu tình trạng ùn tắc giao thông trước cổng trường trước và sau giờ tan học. Mô hình này còn giúp xây dựng môi trường giao thông an toàn, thân thiện, góp phần đẩy lùi tình trạng vi phạm pháp luật về trật tự an toàn giao thông (TTATGT).
Quy định về phê duyệt phương án chữa cháy của cơ sở từ 16/12/2024

Quy định về phê duyệt phương án chữa cháy của cơ sở từ 16/12/2024

(LĐTĐ) Theo quy định mới, từ 16/12/2024, yêu cầu phê duyệt phương án chữa cháy của cơ sở theo quy trình chi tiết, bao gồm tiếp nhận, kiểm tra, và xử lý hồ sơ đúng thẩm quyền. Hồ sơ cần đáp ứng các tiêu chuẩn cụ thể và được lưu trữ cẩn thận.
Công đoàn ngành GTVT Hà Nội: Trao hỗ trợ cho đoàn viên bị ảnh hưởng bởi cơn bão số 3

Công đoàn ngành GTVT Hà Nội: Trao hỗ trợ cho đoàn viên bị ảnh hưởng bởi cơn bão số 3

(LĐTĐ) Ngày 2/11, Công đoàn ngành Giao thông Vận tải (GTVT) Hà Nội tổ chức đoàn công tác do đồng chí Tạ Thị Mỹ Thanh - Ủy viên Ban Chấp hành Công đoàn GTVT Việt Nam, Đảng ủy viên, Chủ tịch Công đoàn ngành GTVT Hà Nội làm Trưởng đoàn đã đến các đơn vị Công đoàn cơ sở để trao hỗ trợ cho đoàn viên công đoàn bị ảnh hưởng bởi cơn bão số 3.

Tin khác

Nhiều điểm mới trong xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên

Nhiều điểm mới trong xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/2024/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập và giáo viên dự bị đại học.
Kiến tạo chính sách để thu hút, phát triển đội ngũ nhà giáo

Kiến tạo chính sách để thu hút, phát triển đội ngũ nhà giáo

(LĐTĐ) Luật Nhà giáo kiến tạo một số chính sách mới, chính sách đột phá để thu hút, phát triển đội ngũ nhà giáo, giúp nhà giáo yên tâm công tác, cống hiến với nghề; đảm bảo sự thống nhất trong quản lý nhà giáo công lập và nhà giáo ngoài công lập; chuẩn hóa và nâng cao chất lượng nhà giáo, lấy đó làm yếu tố quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục.
Giải quyết trên tinh thần bảo đảm quyền lợi cho học sinh

Giải quyết trên tinh thần bảo đảm quyền lợi cho học sinh

(LĐTĐ) Liên quan đến việc Trường Trung học phổ thông (THPT) Tô Hiến Thành (quận Hà Đông) tuyển sinh lớp 10 năm học 2024 - 2025 khi chưa được phép của cơ quan quản lý, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội đã khẩn trương làm việc với các bên liên quan để tìm hướng giải quyết trên tinh thần bảo đảm quyền lợi cho học sinh.
Bác bỏ tin lộ đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Toán tại quận Hai Bà Trưng

Bác bỏ tin lộ đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Toán tại quận Hai Bà Trưng

(LĐTĐ) Liên quan đến nghi vấn lộ đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Toán khi có thông tin phản ánh đề thi giống đề ôn tập của học sinh ở quận khác, Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quận Hai Bà Trưng đã khẩn trương triệu tập các thành viên có trách nhiệm để kiểm tra, xác minh.
Lễ biểu dương học sinh, sinh viên xuất sắc tiêu biểu thành phố Hải Phòng năm 2024  sẽ diễn ra vào ngày 9/11

Lễ biểu dương học sinh, sinh viên xuất sắc tiêu biểu thành phố Hải Phòng năm 2024 sẽ diễn ra vào ngày 9/11

(LĐTĐ) Ủy ban nhân dân (UBND) thành phố Hải Phòng vừa ban hành Kế hoạch 242/KH-UBND tổ chức Lễ biểu dương học sinh, sinh viên xuất sắc tiêu biểu thành phố Hải Phòng năm 2024 để biểu dương, tôn vinh các em học sinh, sinh viên có thành tích đặc biệt xuất sắc trong năm học 2023 - 2024.
Tăng cường quản lý các trường tư thục và trường có yếu tố nước ngoài

Tăng cường quản lý các trường tư thục và trường có yếu tố nước ngoài

(LĐTĐ) Việc tăng cường quản lý các trường tư thục và trường có yếu tố nước ngoài xuất phát từ đòi hỏi thực tế khi mạng lưới các trường này trên địa bàn thành phố Hà Nội phát triển nhanh, cũng như nhu cầu, nguyện vọng học tập của con em nhân dân Thủ đô cũng ngày càng đa dạng.
Trường THCS Quang Lãng với phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”

Trường THCS Quang Lãng với phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”

(LĐTĐ) Không chỉ thực hiện tốt vai trò đại diện, chăm lo, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng cho đội ngũ cán bộ, nhà giáo và người lao động, Công đoàn Trường THCS Quang Lãng còn tham gia tổ chức tốt phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”, góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học, nâng cao chất lượng giáo dục ở địa phương.
Bộ GD&ĐT làm rõ đề xuất không công khai sai phạm của nhà giáo khi chưa có kết luận

Bộ GD&ĐT làm rõ đề xuất không công khai sai phạm của nhà giáo khi chưa có kết luận

(LĐTĐ) Đặc điểm hoạt động nghề nghiệp của nhà giáo có tính chất đặc biệt. Nếu không có phương án bảo vệ nhà giáo thì đối tượng chịu ảnh hưởng không chỉ là nhà giáo mà còn là người học.
Nguyễn Trung Hiếu - Hành trình chinh phục ngôi vị thủ khoa xuất sắc

Nguyễn Trung Hiếu - Hành trình chinh phục ngôi vị thủ khoa xuất sắc

(LĐTĐ) Sinh ra và lớn lên trong gia đình có truyền thống theo nghề giáo ở huyện Thanh Trì (Hà Nội), Nguyễn Trung Hiếu đã nỗ lực không ngừng, đỗ vào Học viện Báo chí và Tuyên truyền và với thành tích tiêu biểu trong 4 năm học đại học, Hiếu vừa vinh dự được Thành ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội vinh danh thủ khoa tốt nghiệp đại học xuất sắc năm 2024, nhân dịp kỷ niệm 70 năm Ngày Giải phóng Thủ đô (10/10/1954-10/10/2024).
Xã hội hóa góp phần cải thiện cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng giáo dục

Xã hội hóa góp phần cải thiện cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng giáo dục

(LĐTĐ) Công tác xã hội hóa giáo dục trong 10 năm qua không chỉ góp phần to lớn trong việc cải thiện cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo mà còn thể hiện tinh thần đoàn kết, trách nhiệm xã hội của các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân.
Xem thêm
Phiên bản di động