Bộ GD&ĐT xác định chuyển đổi số, cải cách hành chính là giải pháp đột phá

Ngày 26/3, Ban Chỉ đạo phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, cải cách hành chính và Đề án 06 về “Phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, định danh và xác thực điện tử phục vụ chuyển đổi số quốc gia giai đoạn 2022 - 2025, tầm nhìn đến năm 2030” (đề án ban hành kèm theo Quyết định số 06/QĐ-TTg ngày 6/1/2022) của Bộ GD&ĐT họp phiên đầu tiên.

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn phát biểu tại phiên họp.

Phát biểu mở đầu phiên họp, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn - Trưởng Ban Chỉ đạo cho biết, cải cách hành chính, chuyển đổi số và các chỉ đạo để triển khai thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia là trọng tâm công tác, được Ban chấp hành Trung ương, Chính phủ đặc biệt quan tâm. Tất cả các bộ, ngành đều cần phải triển khai mạnh mẽ các nội dung này.

Nhấn mạnh yêu cầu, tầm quan trọng, đòi hỏi trong triển khai nội dung trên, theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, Bộ GD&ĐT xác định chuyển đổi số, cải cách hành chính là giải pháp đột phá. Việc này không chỉ đáp ứng triển khai chỉ đạo cấp trên mà là yêu cầu tự thân nhằm tạo chuyển biến tốt cho hoạt động của ngành Giáo dục vốn cần gương mẫu vì thực hiện nhiệm vụ đào tạo nhân lực, thúc đẩy chuyển đổi số trong xã hội.

Báo cáo tình hình triển khai về phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, cải cách hành chính và Đề án 06, đại diện Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin cho biết: Thời gian qua, Bộ GD&ĐT đã hoàn thành một số nhiệm vụ quan trọng và có hiệu quả lớn đối với xã hội. Cụ thể, nhiệm vụ đăng ký thi tốt nghiệp trung học phổ thông, đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học, thanh toán lệ phí xét tuyển, xác nhận nhập học theo hình thức trực tuyến được thực hiện và thành công ngay từ năm đầu tiên (năm 2022), mỗi năm có khoảng 1 triệu thí sinh tham gia.

Năm nay, theo quy chế mới, thí sinh tự do được phép đăng ký dự thi trực tuyến, việc này giúp tỷ lệ đăng ký trực tuyển có thể sẽ tiệm cận 100%. Ngoài việc đăng ký bằng tài khoản được cấp trên hệ thống của Bộ GD&ĐT, thí sinh có thể sử dụng tài khoản VNeID để đăng nhập (thông qua Cổng dịch vụ công Quốc gia) và thực hiện đăng ký, từ đó gia tăng sự thuận tiện, an toàn cho thí sinh.

Triển khai học bạ số, Bộ GD&ĐT đã thành lập Ban Chỉ đạo, hoàn thành giai đoạn 1 về triển khai mô hình thí điểm học bạ số cấp tiểu học. Sau thí điểm giai đoạn 1, Bộ GD&ĐT đã xác định được mô hình kỹ thuật theo hướng cơ sở dữ liệu tập trung. Hiện nay, Bộ đã hướng dẫn triển khai học bạ số đại trà cho cấp tiểu học và hướng dẫn triển khai thí điểm học bạ số cấp trung học cơ sở, trung học phổ thông và giáo dục thường xuyên…

Quang cảnh phiên họp.

Thời gian tới, Bộ GD&ĐT sẽ tập trung triển khai một số nhiệm vụ trọng tâm như: Tích hợp nội dung đào tạo nguồn nhân lực phục vụ chuyển đổi số nói chung và Đề án 06 nói riêng vào Đề án phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ phát triển công nghệ cao; hoàn thiện việc kết nối, chia sẻ dữ liệu giữa 2 cơ sở dữ liệu cơ sở dữ liệu về lao động, việc làm và cơ sở giáo dục về Giáo dục nghề nghiệp; triển khai thí điểm văn bằng số trong hệ thống giáo dục; đẩy mạnh cắt giảm, xóa bỏ các thủ tục hành chính không cần thiết…

Tại phiên họp, các thành viên Ban Chỉ đạo đã trao đổi, thảo luận về các công việc, nhiệm vụ đang triển khai, công tác phối hợp giữa các đơn vị trong thực hiện nhiệm vụ về chuyển đổi số, cải cách hành chính; đồng thời đề cập một số khó khăn, vướng mắc và đề xuất giải pháp để triển khai hiệu quả các nhiệm vụ trọng tâm trong thời gian tới.

Kết luận phiên họp, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh tới thách thức ngày càng lớn hơn trong bối cảnh yêu cầu ngày càng cao hơn về phát triển khoa học, công nghệ, chuyển đổi số, cải cách hành chính; đồng thời đánh giá, tổng quan dù đã làm được nhiều việc song nhiều công việc cần cải tiến hơn, cần thay đổi mới đáp ứng được yêu cầu.

Một số công việc được Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chỉ đạo cần tập trung trong thời gian tới đó là sắp xếp, phân công nhân lực, cách thức tổ chức phù hợp; rà soát kinh phí, hạ tầng, trang thiết bị, các tài nguyên; rà soát các nền tảng, cơ sở dữ liệu để chuẩn về dữ liệu, pháp lý, an toàn, an ninh, đồng thời bổ sung các trường dữ liệu theo yêu cầu, đặc biệt đối với người học và tăng cường sử dụng dữ liệu.

Các nhiệm vụ về triển khai Nghị quyết số 57, triển khai “bình dân học vụ số”, tiếp tục triển khai học bạ số, văn bằng số, các nội dung liên quan đến thủ tục hành chính… cũng được Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chỉ đạo cụ thể về định hướng, nội dung tập trung thực hiện và giao đầu mối chủ trì, phối hợp triển khai.