Hà Nội: Đạt kết quả toàn diện trong các hoạt động giáo dục
Phát biểu tại Hội nghị trực tuyến Tổng kết năm học 2018 - 2019 và triển khai nhiệm vụ năm học 2019 - 2020 vừa được Bộ GD&ĐT tổ chức sáng ngày 6/8, Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội Ngô Văn Quý cho biết: Thời gian vừa qua, thành phố Hà Nội đã quan tâm rà soát mạng lưới trường học theo chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, tập trung xây dựng cơ sở vật chất đáp ứng yêu cầu của Ngành. Trong năm học 2018 - 2019, Hà Nội đầu tư xây dựng 70 trường học mới, sửa chữa 387 trường học với tổng kinh phí trên 5.000 tỷ đồng.
![]() |
| Năm học 2018 - 2019, Hà Nội đạt kết quả toàn diện trong các hoạt động giáo dục |
Bên cạnh đó, thành phố Hà Nội còn tập trung xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia và coi đây là giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cũng như phát triển toàn diện các trường học. Năm học vừa qua, Hà Nội đã công nhận đạt chuẩn quốc gia thêm 121 trường, nâng tỉ lệ trường chuẩn quốc gia của thành phố đạt trên 66,7%.
Thành tích của học sinh Thủ đô đạt được qua các kỳ thi quốc gia, quốc tế được nâng cao về chất lượng, số lượng. Hà Nội tiếp tục khẳng định là một trong những địa phương dẫn đầu cả nước với 197 giải, huy chương các loại cả trong nước và quốc tế. Đặc biệt trong kỳ thi Olympic Hóa học Quốc tế và Olympic Vật lý Quốc tế, học sinh Hà Nội đều đạt giải cao, góp phần vào thành tích chung của cả nước.
Ngoài ra, Hà Nội cũng đã thực hiện tốt công tác tuyển sinh đầu cấp cũng như kỳ thi THPT quốc gia; triển khai nhiều chương trình hội nhập quốc tế như: Chương trình song bằng, kỳ thi Toán học mở rộng, quản lý chặt chẽ và đúng quy định đối với các trường quốc tế trên địa bàn; ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý dạy và học; thực hiện tuyển sinh trực tuyến mầm non, tiểu học và trung học cơ sở, đáp ứng tình minh bạch trong công tác tuyển sinh; triển khai tốt đề án “Sữa học đường” với tỷ lệ học sinh tham gia đạt 87,7% (khu vực công lập đạt 92,5%); quan tâm giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh…
Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đã đạt được, Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội Ngô Văn Quý cũng thẳng thắn nêu rõ một số hạn chế của ngành GD&ĐT Thủ đô như: Lạm thu, dạy thêm sai quy định, bạo lực học đường, thiếu trường học cục bộ đặc biệt trong các trường nội đô, các trường trong khu đô thị mới...
Trên cơ sở đó, Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội cũng kiến nghị với các Bộ, ngành liên quan một số vấn đề liên quan đến quy hoạch mạng lưới trường học, đào tạo bồi dưỡng giáo viên, xây dựng cơ chế hướng nghiệp cho học sinh phổ thông...
Có thể bạn quan tâm
Nên xem
Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội
Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất
Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước
Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển
Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống
Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031
Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững
Tin khác
Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây
Giáo dục 25/02/2026 21:52
Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số
Giáo dục 23/02/2026 17:28
Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu
Giáo dục 22/02/2026 19:52
Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững
Giáo dục 22/02/2026 15:51
Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”
Giáo dục 21/02/2026 07:21
Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội
Giáo dục 21/02/2026 07:21
Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026
Giáo dục 19/02/2026 21:47
Giữ nhịp học tập, dồn lực cho kỳ thi quan trọng
Giáo dục 19/02/2026 21:46
Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường
Giáo dục 18/02/2026 06:40
Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ
Giáo dục 17/02/2026 10:52
