Người “gieo mầm” tình yêu Vật lí

“Cô có biết cuốn sách “Dù con sống thế nào, mẹ cũng luôn ủng hộ” không ạ?. Khi thấy tựa sách, con nghĩ ngay tới cô, người luôn động viên, ủng hộ chúng con, dù đôi khi chính chúng con cũng không đủ tự tin vào khả năng của mình và dễ dàng nản chí…”. Đó là những dòng tâm tình trong bức thư tay đầy yêu thương của một học sinh gửi tới cô giáo Đặng Thị Thùy Nga (giáo viên Vật lí Trường Trung học cơ sở Giảng Võ, quận Ba Đình).
Nữ hiệu trưởng giỏi chuyên môn và giàu lòng nhân ái Xây dựng môi trường học tập tôn trọng, an toàn cho học sinh Giữ mãi ngọn lửa nghề

Hết lòng vì học sinh

Cô giáo Đặng Thị Thùy Nga sinh ra và lớn lên tại thành phố Hải Dương, trong một gia đình có bố mẹ đều là quân nhân. Từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, cô may mắn được học những thầy cô tuyệt vời - những người không chỉ giỏi về chuyên môn mà còn hết mực yêu thương học trò. Cũng từ sự kính yêu, ngưỡng mộ này, mong muốn được trở thành cô giáo cứ lớn dần lên trong cô.

Năm 2002, cô thi đậu khoa Vật lí, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Những năm tháng ở giảng đường đại học, cô vừa đạt nhiều thành tích, vừa là cán bộ Đoàn nhiệt huyết. Tình cờ biết câu chuyện các em nhỏ ở làng trẻ em SOS, cô đã tình nguyện trở thành người chị, người thầy dạy những em nhỏ đặc biệt đọc chữ, làm toán, học kỹ năng sống. Suốt 4 năm trời, từ tình yêu trẻ thơ, lớp học nhỏ của cô giáo Nga trở thành điểm hẹn tri thức của đám nhỏ ở làng trẻ em.

Người “gieo mầm” tình yêu Vật lí
Cô giáo Đặng Thị Thùy Nga

Tốt nghiệp ra trường, cô Nga trở thành giáo viên của Trường Trung học phổ thông Văn Hiến - ngôi trường đặc biệt nhận nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Ở ngôi trường này, nhiều học sinh phải ở với ông bà do bố mẹ bỏ nhau, bố mẹ đi tù hay làm công việc không ổn định. Trong 4 năm công tác, cô thường xuyên dạy miễn phí ôn tập cho nhóm lớp yếu kém của nhà trường, hỗ trợ các em ôn thi tốt nghiệp.

Đến năm 2010, cô Nga chuyển công tác về Trường Trung học cơ sở Giảng Võ. Lúc này, không còn là nữ sinh tuổi đôi mươi đầy sôi sục tuổi trẻ nhưng chính kinh nghiệm qua các lớp học đặc biệt đã giúp cô chinh phục được học sinh.

Nắm bắt tâm lý học trò, cô đề ra phương pháp dạy học mới mẻ, sáng tạo, đó là để các em tự khám phá, giáo viên chỉ định hướng, gợi ý, không áp đặt suy nghĩ. Nhờ vậy niềm say mê với Vật lí nói riêng và các môn Khoa học Tự nhiên của học sinh trong lớp nói chung lớn dần. Ban Giám hiệu nhà trường và đồng nghiệp tin tưởng, giao cô phụ trách bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp, hướng dẫn học sinh tham gia các cuộc thi nghiên cứu khoa học. Những giải học sinh giỏi cấp quận, cấp Thành phố, những tấm huy chương cấp quốc gia, quốc tế liên tiếp ùa về.

Tuy vậy, cô Nga mong muốn học sinh hình thành năng lực, phẩm chất bắt kịp yêu cầu của giáo dục thời đại mới như xu hướng giáo dục STEM. Từ năm 2014, cô đã cùng các giáo viên khác xây dựng, phát triển Ngày hội STEM và Sách, đồng thời xây dựng 3 Câu lạc bộ gồm Stem Mộc, Stem Robotic, Stem Science thu hút được hàng nghìn lượt học sinh tham gia.

Năm học 2022 - 2023, cô đã hướng dẫn miễn phí, kèm hỗ trợ 100% học liệu 20 buổi (50 giờ) cho học sinh trong trường khi tham gia Ngày hội STEM “Amazing Race” của Giảng Võ. Từ các đóng góp đó, liên tiếp nhiều năm, cô giáo Đặng Thị Thùy Nga vinh dự đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, Lao động tiên tiến, Giấy khen “Giỏi việc nước - Đảm việc nhà”, Giấy khen Bồi dưỡng Học sinh giỏi Vật lí và Khoa học cấp Thành phố…

Lan tỏa trái tim nhân ái

Với học sinh, cô được thân thương gọi là “mẹ Nga”, “Gấu mẹ vĩ đại” bởi khả năng “đọc vị” tâm lý các em. Theo cô Nga, học sinh nào cũng đều mơ mộng về tương lai tươi đẹp nhưng không tránh khỏi những lúc chơi vơi, bất an, khủng hoảng, tự ti. Những lúc đó, cô lại là “chuyên gia tâm lý”, là người các em luôn tin yêu chia sẻ mọi tâm tư. Cô luôn quan tâm, giúp đỡ, chăm lo cho học trò cả tinh thần và thể chất.

Người “gieo mầm” tình yêu Vật lí
Cô giáo Đặng Thị Thùy Nga cùng các học sinh.

Bên cạnh giúp đỡ học sinh, cô Nga cũng rất tích cực trong các hoạt động từ thiện giúp đỡ học sinh và cộng đồng khác. Khi còn là chủ nhiệm lớp 9A9 niên khóa 2010 - 2014, biết hoàn cảnh em Nguyễn Quỳnh Anh có mẹ ung thư giai đoạn cuối, gia đình hoàn cảnh khó khăn, cô và Ban phụ huynh gây quỹ ủng hộ, hỗ trợ em học phí, tiền học bồi dưỡng ôn thi vào lớp 10.

Hằng năm, cô còn tham gia nhiều đợt quyên góp ủng hộ đồng bào bão lụt, đồng bào có hoàn cảnh khó khăn, ủng hộ biển đảo,ủng hộ quỹ phòng chống Covid-19... Theo cô Nga, bản thân giáo viên tích cực tham gia thiện nguyện sẽ truyền động lực cho các em về tình yêu thương, trao đi để nhận lại.

Để học sinh hiểu hơn về tình thương, cô còn dẫn các em tham gia các chương trình “Bữa ăn cho em”, “Trung thu hồng” tại Bệnh viện Nhi Trung ương. Nhờ hai chương trình này, hơn 1.000 em mắc bệnh hiểm nghèo đã được hỗ trợ, số tiền khoảng 120 triệu đồng. “Đó là một cách tự nhiên, thuyết phục nhất để học sinh hiểu được tinh thần đồng cảm, sẻ chia, tương thân, tương ái”, cô Nga bày tỏ.

Có thể nói, nếu như phải tìm một điều quan trọng nhất làm nên cô Đặng Thị Thùy Nga hôm nay thì đó là tinh thần cống hiến. Tinh thần ấy đã bắt rễ trong cô từ ngày còn thơ ấu, soi sáng cho cô trong những năm tháng tuổi trẻ và giờ đây, khát khao cống hiến vẫn mạnh mẽ trong cô. Nhờ có tinh thần ấy mà cô làm gì cũng hết mình. Hết mình học tập, hết mình nghiên cứu, tích cực tìm tòi, sáng tạo về chuyên môn, hết mình trong từng bài giảng, chỉ lỗi, dẫn dắt và yêu thương mọi người vô điều kiện. Từ đó, năng lượng tích cực sẽ lan toả trong những người xung quanh, gieo các khát vọng sống vì cuộc sống tốt đẹp hơn.

Đ.C - T.P

Có thể bạn quan tâm

Nên xem

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới với yêu cầu đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia, việc Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 79-NQ/TƯ về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết số 80-NQ/TƯ về phát triển văn hóa Việt Nam đánh dấu một bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.
Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Thực hiện chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm, Hà Nội đang cho thấy một tinh thần quyết liệt trong việc cụ thể hóa các Nghị quyết của Đảng thành chương trình hành động thực chất. Phương châm “nói đi đôi với làm”, lấy hiệu quả đo đếm được làm thước đo đang trở thành kim chỉ nam để Thủ đô bứt phá trong kỷ nguyên mới.
Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Tối 27/2, Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội thực hiện chương trình Thời sự trực tiếp đặc biệt với chủ đề "Hà Nội tiên phong, gương mẫu thực hiện các nghị quyết chiến lược của Trung ương", trong đó có Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam. Đây được xem là bước ngoặt quan trọng trong tư duy về vai trò của văn hóa, từ "nền tảng tinh thần" sang "nền tảng vững chắc" cho sự phát triển nhanh và bền vững của đất nước.
Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới, Thủ đô không chỉ là trung tâm hành chính chính trị kinh tế mà còn giữ vai trò tiên phong kiến tạo tư duy phát triển bền vững. Hà Nội đang chủ động chuyển mình, cân bằng giữa sức mạnh kinh tế và sức mạnh văn hóa để nâng tầm năng lực dẫn dắt phát triển cả nước.
Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

PGS.TS Trần Đình Thiên cho biết, ông đặt nhiều kỳ vọng vào sự phát triển của Hà Nội, xuất phát từ nguồn lực, năng lực và sứ mệnh đặc biệt của Thủ đô. Theo ông, người dân cả nước đều kỳ vọng Hà Nội sẽ có bước phát triển mạnh mẽ hơn trong giai đoạn tới và niềm tin vào điều đó đang ngày càng được củng cố.
Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 27/2, Ủy ban Bầu cử phường Tây Hồ tổ chức Hội nghị gặp mặt các ứng cử viên nhằm quán triệt yêu cầu, định hướng nội dung và thống nhất nhận thức, trách nhiệm trong quá trình vận động bầu cử.
Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Trước yêu cầu của giai đoạn phát triển mới, nơi đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia trở thành đòi hỏi cấp thiết, việc ban hành Nghị quyết 79 về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết 80 về phát triển văn hóa Việt Nam đã khẳng định bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.

Tin khác

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”, ngay từ những ngày đầu Xuân Bính Ngọ, các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội đã tích cực hưởng ứng phong trào Tết trồng cây. Đây là hoạt động có ý nghĩa sâu sắc; không chỉ tạo cảnh quan xanh - sạch - đẹp trong các cơ sở giáo dục mà còn góp phần giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, chung tay xây dựng Thủ đô ngày càng văn minh, hiện đại.
Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Sử dụng sức mạnh công nghệ số là yêu cầu mang tính chiến lược trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Việc tham gia Hội nghị và Triển lãm Giáo dục Quốc tế khu vực châu Á - Thái Bình Dương (APAIE) 2026 thể hiện quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu, đồng thời nâng cao năng lực cạnh tranh và vị thế của giáo dục Việt Nam trên trường quốc tế.
Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Ngày 22/2, tại Trường Trung học cơ sở Tô Hiến Thành (xã Ô Diên), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội phối hợp với Đảng ủy - Hội đồng nhân dân - Ủy ban nhân dân - Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam xã Ô Diên tổ chức Lễ phát động Tết trồng cây đời đời nhớ ơn Bác Hồ Xuân Bính Ngọ năm 2026.
Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Mới đây, tại Kỳ họp chuyên đề (Kỳ họp thứ ba mươi mốt), Hội đồng nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành Nghị quyết số 92/2026/NQ-HĐND (Nghị quyết số 92) ban hành quy định về cơ chế, chính sách thu hút, trọng dụng người có tài năng của thành phố Hà Nội. Với nhiều nội dung mới theo hướng mở, linh hoạt và thực chất, Nghị quyết đã tạo cơ sở pháp lý cho việc thu hút, trọng dụng người có tài năng nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển Thủ đô trong giai đoạn mới, góp phần tạo nền tảng để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”.
Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) phục vụ tuyển sinh đại học, cao đẳng khối các trường Quân đội do Ban Tuyển sinh quân sự (Bộ Quốc phòng) tổ chức. Kỳ thi được tổ chức độc lập với quy trình xét tuyển, lấy kết quả thi làm căn cứ ở các mức độ khác nhau phục vụ xét tuyển đại học, cao đẳng.
Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Quy chế tuyển sinh các ngành đào tạo trình độ đại học và ngành Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành đã quy định rõ đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển.
Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Việc triển khai thực hiện các quy định, quy tắc ứng xử trong trường học phải được thực hiện đồng bộ, thường xuyên, liên tục, gắn với nhiệm vụ chính trị của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và của từng địa phương; qua đó từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường.
Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Việc triển khai thực hiện phong trào thi đua xây dựng “Trường học hạnh phúc” giai đoạn 2026 - 2030 trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; phát triển hài hòa trí tuệ, đạo đức, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng sống, sức khỏe tinh thần cho học sinh; đồng thời nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
Tuyên truyền về Đại hội XIV của Đảng và bầu cử các cấp trong học sinh, sinh viên

Tuyên truyền về Đại hội XIV của Đảng và bầu cử các cấp trong học sinh, sinh viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có Công văn số 787/BGDĐT-HSSV gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo cùng các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp về việc tuyên truyền, phổ biến về Đại hội XIV của Đảng; cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XVI và đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2026 - 2031 trong học sinh, sinh viên (HSSV)
Xem thêm
Phiên bản di động