Con đi học nửa ngày, phụ huynh Hà Nội chia ca, nghỉ làm đưa đón con

Khi các trường THCS ở vùng “xanh” và “vàng” trên địa bàn Hà Nội tổ chức cho học sinh quay trở lại lớp, thì cũng là lúc các bậc phụ huynh lên lịch đưa, đón con đúng giờ. Bởi thay vì học bán trú thì nay học sinh chỉ học trực tiếp 1 buổi/ngày.
Đảm bảo giao thông thông suốt trong ngày học sinh trở lại trường Học sinh hào hứng trở lại trường, chấp hành nghiêm quy định phòng, chống dịch

Sáng 8/2, học sinh từ lớp 7-12 tại các “vùng xanh”, “vùng vàng” trên toàn thành phố Hà Nội chính thức trở lại trường. Theo quy định của UBND thành phố, học sinh đi học trực tiếp chỉ học 1 buổi/ngày, đồng thời không ăn bán trú tại trường. Bên cạnh niềm vui khi con em được đến trường, nhiều phụ huynh cũng loay hoay tìm giải pháp đưa đón con mỗi ngày.

Con đi học nửa ngày, phụ huynh Hà Nội chia ca, nghỉ làm đưa đón con
Phụ huynh lên lịch đưa đón con đúng giờ.

Sáng nay, chị Vũ Thu Hiền (Hà Đông, Hà Nội) dậy từ 5h30 tất bật chuẩn bị bữa sáng, bữa trưa cùng các vật dụng cần thiết như khẩu trang, bình nước cá nhân, nước rửa tay khô cho các con trong ngày đầu quay lại trường sau gần 9 tháng nghỉ dịch. Có 2 con cùng đi học trực tiếp, chị Hiền phải lên kế hoạch cụ thể để đưa đón con hàng ngày.

“Sáng nay cả nhà đều háo hức dậy sớm để chuẩn bị cho buổi học đầu tiên sau rất nhiều tháng các con phải học trực tuyến tại nhà. Nhà trường cũng thông báo sẽ chỉ tổ chức dạy học nửa ngày và không ăn bán trú, phụ huynh chủ động đưa đón con hàng ngày. Với cháu lớn đang học lớp 10 có thể tự đến trường bằng xe đạp, còn đứa bé đang học lớp 7 buổi chiều, tôi dự kiến sẽ tranh thủ về nhà buổi trưa để đưa con đi học. Trường hợp bố mẹ bận, chị lớn có thể đưa em đi học. Trong thời gian tới, nếu học sinh cấp 1 được đi học, có thể sẽ phải nhờ đến ông bà đưa đón hàng ngày vì bố mẹ vẫn bận đi làm”, chị Hiền cho biết.

Phụ huynh này cũng cho biết việc tổ chức dạy học như hiện nay ít nhiều sẽ có những khó khăn nhất định cho các gia đình trong việc đưa đón, chăm sóc con, song cha mẹ cũng sẵn sàng tạo mọi điều kiện để con được đến trường học trực tiếp.

Chưa đến 11h, anh Vũ Tiến Hưng (Hoàn Kiếm, Hà Nội) đã có mặt tại cổng trường THCS Trưng Vương để đợi đón con tan học. Không chỉ học sinh háo hức được đến trường, mà cả những phụ huynh như anh Hưng cũng rất vui mừng, hào hứng khi con được đi học trực tiếp.

Con đi học nửa ngày, phụ huynh Hà Nội chia ca, nghỉ làm đưa đón con
Anh Vũ Tiến Hưng và con gái.

“Các con đi học bố mẹ cũng rất hồi hộp, chờ đợi xem ngày đầu tiên đi học của con thế nào, các biện pháp phòng dịch tại trường được thực hiện ra sao. Bố mẹ cũng chỉ mong các con đến trường được bình an, tránh xa Covid. Để đảm bảo an toàn cho con, trước khi đến trường, gia đình đã đo thân nhiệt, sát khuẩn, chuẩn bị khẩu trang và dặn con tuân thủ nghiêm quy tắc 5K khi đến trường”, anh Hưng chia sẻ.

Theo anh Vũ Tiến Hưng, trong điều kiện dịch bệnh diễn biến phức tạp như hiện nay, học sinh chỉ học 1 buổi/ngày, việc đưa đón con đi học hàng ngày cũng phần nào gây khó khăn với các bậc phụ huynh, song cha mẹ nên cố gắng thực hiện để con được yên tâm đến trường.

“Theo tôi đây là chủ trương đúng của nhà trường bởi vì các con mà ở lại trường, ăn uống đi lại ở đây rất khó kiểm soát, trong tình hình dịch như vậy sẽ khiến việc phòng chống dịch gặp nhiều khó khăn. Vì thế tôi cũng đã lên kế hoạch đưa đón con, thời gian tới nếu cấp tiểu học được đi học trở lại nữa thì vợ chồng tôi sẽ phân chia việc đón con sao cho thuận tiện nhất”, anh Hưng cho hay.

Chị Ánh Vân (Hoàn Kiếm, Hà Nội) cũng xếp lại công việc để đến trường đón con từ sớm. Lo lắng về dịch bệnh, nhưng theo chị Vân, những nỗi lo về sức khỏe tinh thần và cả thể chất của con khi ở nhà quá dài ngày còn đáng ngại hơn nữa. Ủng hộ việc tổ chức dạy học trực tiếp, chị Vân chủ động sắp xếp thời gian để đưa đón con hàng ngày.

“Trong bối cảnh hiện nay phải chấp nhận sống chung với dịch, từ từ thích nghi với tình hình mới, nếu như các con không được đi học thì còn nguy hiểm hơn nữa. Vì thế khi biết chủ trương con không ăn bán trú tại trường mà về giữa buổi, tôi cũng tranh thủ thời gian để đón con sớm”, chị Vân chia sẻ./.

Theo Hà Trang/vov.vn

https://vov.vn/xa-hoi/con-di-hoc-nua-ngay-phu-huynh-ha-noi-chia-ca-nghi-lam-dua-don-con-post922916.vov

Có thể bạn quan tâm

Nên xem

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới với yêu cầu đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia, việc Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 79-NQ/TƯ về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết số 80-NQ/TƯ về phát triển văn hóa Việt Nam đánh dấu một bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.
Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Thực hiện chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm, Hà Nội đang cho thấy một tinh thần quyết liệt trong việc cụ thể hóa các Nghị quyết của Đảng thành chương trình hành động thực chất. Phương châm “nói đi đôi với làm”, lấy hiệu quả đo đếm được làm thước đo đang trở thành kim chỉ nam để Thủ đô bứt phá trong kỷ nguyên mới.
Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Tối 27/2, Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội thực hiện chương trình Thời sự trực tiếp đặc biệt với chủ đề "Hà Nội tiên phong, gương mẫu thực hiện các nghị quyết chiến lược của Trung ương", trong đó có Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam. Đây được xem là bước ngoặt quan trọng trong tư duy về vai trò của văn hóa, từ "nền tảng tinh thần" sang "nền tảng vững chắc" cho sự phát triển nhanh và bền vững của đất nước.
Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới, Thủ đô không chỉ là trung tâm hành chính chính trị kinh tế mà còn giữ vai trò tiên phong kiến tạo tư duy phát triển bền vững. Hà Nội đang chủ động chuyển mình, cân bằng giữa sức mạnh kinh tế và sức mạnh văn hóa để nâng tầm năng lực dẫn dắt phát triển cả nước.
Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

PGS.TS Trần Đình Thiên cho biết, ông đặt nhiều kỳ vọng vào sự phát triển của Hà Nội, xuất phát từ nguồn lực, năng lực và sứ mệnh đặc biệt của Thủ đô. Theo ông, người dân cả nước đều kỳ vọng Hà Nội sẽ có bước phát triển mạnh mẽ hơn trong giai đoạn tới và niềm tin vào điều đó đang ngày càng được củng cố.
Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 27/2, Ủy ban Bầu cử phường Tây Hồ tổ chức Hội nghị gặp mặt các ứng cử viên nhằm quán triệt yêu cầu, định hướng nội dung và thống nhất nhận thức, trách nhiệm trong quá trình vận động bầu cử.
Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Trước yêu cầu của giai đoạn phát triển mới, nơi đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia trở thành đòi hỏi cấp thiết, việc ban hành Nghị quyết 79 về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết 80 về phát triển văn hóa Việt Nam đã khẳng định bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.

Tin khác

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”, ngay từ những ngày đầu Xuân Bính Ngọ, các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội đã tích cực hưởng ứng phong trào Tết trồng cây. Đây là hoạt động có ý nghĩa sâu sắc; không chỉ tạo cảnh quan xanh - sạch - đẹp trong các cơ sở giáo dục mà còn góp phần giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, chung tay xây dựng Thủ đô ngày càng văn minh, hiện đại.
Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Sử dụng sức mạnh công nghệ số là yêu cầu mang tính chiến lược trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Việc tham gia Hội nghị và Triển lãm Giáo dục Quốc tế khu vực châu Á - Thái Bình Dương (APAIE) 2026 thể hiện quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu, đồng thời nâng cao năng lực cạnh tranh và vị thế của giáo dục Việt Nam trên trường quốc tế.
Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Ngày 22/2, tại Trường Trung học cơ sở Tô Hiến Thành (xã Ô Diên), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội phối hợp với Đảng ủy - Hội đồng nhân dân - Ủy ban nhân dân - Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam xã Ô Diên tổ chức Lễ phát động Tết trồng cây đời đời nhớ ơn Bác Hồ Xuân Bính Ngọ năm 2026.
Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Mới đây, tại Kỳ họp chuyên đề (Kỳ họp thứ ba mươi mốt), Hội đồng nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành Nghị quyết số 92/2026/NQ-HĐND (Nghị quyết số 92) ban hành quy định về cơ chế, chính sách thu hút, trọng dụng người có tài năng của thành phố Hà Nội. Với nhiều nội dung mới theo hướng mở, linh hoạt và thực chất, Nghị quyết đã tạo cơ sở pháp lý cho việc thu hút, trọng dụng người có tài năng nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển Thủ đô trong giai đoạn mới, góp phần tạo nền tảng để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”.
Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) phục vụ tuyển sinh đại học, cao đẳng khối các trường Quân đội do Ban Tuyển sinh quân sự (Bộ Quốc phòng) tổ chức. Kỳ thi được tổ chức độc lập với quy trình xét tuyển, lấy kết quả thi làm căn cứ ở các mức độ khác nhau phục vụ xét tuyển đại học, cao đẳng.
Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Quy chế tuyển sinh các ngành đào tạo trình độ đại học và ngành Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành đã quy định rõ đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển.
Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Việc triển khai thực hiện các quy định, quy tắc ứng xử trong trường học phải được thực hiện đồng bộ, thường xuyên, liên tục, gắn với nhiệm vụ chính trị của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và của từng địa phương; qua đó từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường.
Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Việc triển khai thực hiện phong trào thi đua xây dựng “Trường học hạnh phúc” giai đoạn 2026 - 2030 trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; phát triển hài hòa trí tuệ, đạo đức, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng sống, sức khỏe tinh thần cho học sinh; đồng thời nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
Tuyên truyền về Đại hội XIV của Đảng và bầu cử các cấp trong học sinh, sinh viên

Tuyên truyền về Đại hội XIV của Đảng và bầu cử các cấp trong học sinh, sinh viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có Công văn số 787/BGDĐT-HSSV gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo cùng các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp về việc tuyên truyền, phổ biến về Đại hội XIV của Đảng; cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XVI và đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2026 - 2031 trong học sinh, sinh viên (HSSV)
Xem thêm
Phiên bản di động