Tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 nghiêm túc, an toàn

Chiều 18/6, Thủ tướng Phạm Minh Chính chủ trì và chỉ đạo Hội nghị toàn quốc về công tác chuẩn bị Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2025, với yêu cầu phát huy tinh thần trách nhiệm cao nhất, tạo thuận lợi nhất cho người thi và giám thị coi thi để kỳ thi thành công, thực sự là "ngày hội".
Giúp nữ sinh Việt chia sẻ những vấn đề về tâm lý Danh sách 233 điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2025 tại Hà Nội

Hội nghị được kết nối trực tuyến tới 402 điểm cầu tại địa phương, 6.690 đại biểu tham dự. Cùng dự có Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Nguyễn Kim Sơn, lãnh đạo các bộ, cơ quan Trung ương, Bí thư, Chủ tịch các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.

Đòi hỏi sự phối hợp nhịp nhàng, chặt chẽ của ngành giáo dục

Phát biểu kết luận, Thủ tướng nêu rõ về sự đổi mới trong tổ chức thi tốt nghiệp THPT, Nghị quyết 29/NQ-TW của Trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo yêu cầu: "Đổi mới phương thức thi và công nhận tốt nghiệp THPT theo hướng giảm áp lực và tốn kém cho xã hội mà vẫn bảo đảm độ tin cậy, trung thực, đánh giá đúng năng lực học sinh, làm cơ sở cho việc tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học"…

Từ năm 2015, kỳ thi THPT quốc gia được triển khai theo lộ trình với sự điều chỉnh qua từng năm đã làm cho công tác tổ chức thi gọn nhẹ hơn, trong đó thí sinh không phải dự thi nhiều đợt như trước đây (bao gồm: Thi tốt nghiệp THPT, 2 đợt thi tuyển sinh đại học và 1 đợt thi cao đẳng trong khoảng thời gian hơn 1 tháng).

Tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 nghiêm túc, an toàn
Thủ tướng Phạm Minh Chính chủ trì và chỉ đạo Hội nghị - Ảnh: VGP/Nhật Bắc

Thủ tướng khẳng định, đây là chính sách đổi mới đúng đắn đối với công tác tổ chức thi tốt nghiệp THPT giúp giảm áp lực, tốn kém cho gia đình, học sinh và xã hội mà vẫn bảo đảm độ tin cậy, trung thực, đánh giá đúng năng lực học sinh.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 diễn ra trong bối cảnh đặc biệt khi cả nước tập trung sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, không tổ chức cấp huyện; ngay trước thời điểm ngày 30/6 khi cả nước đồng loạt công bố hệ thống tổ chức bộ máy và đơn vị hành chính, đưa vào hoạt động đồng thời cấp tỉnh, cấp xã từ ngày 1/7/2025. Do đó, chúng ta tổ chức kỳ thi với chính quyền địa phương 3 cấp nhưng chấm thi, công bố kết quả với chính quyền địa phương 2 cấp.

Thủ tướng nêu rõ, điều này đòi hỏi sự phối hợp nhịp nhàng, chặt chẽ của ngành giáo dục và đào tạo với các cấp, các ngành, các địa phương và sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị để kỳ thi bảo đảm nghiêm túc, công bằng, hiệu quả, thiết thực, tổ chức thông suốt, không để trống nhiệm vụ, không để trùng chéo, không để ảnh hưởng tới chất lượng kỳ thi, tới thí sinh, gia đình và xã hội. Đồng thời, thực hiện đổi mới kỳ thi cả nội dung, quy mô, hình thức và nâng cao chất lượng.

Thực hiện chỉ đạo của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, các địa phương đã tích cực chuẩn bị cho kỳ thi, chủ động huy động tối đa nguồn lực xã hội, nguồn lực tại chỗ, xây dựng kế hoạch phù hợp với điều kiện đặc thù của từng vùng.

100% các địa phương đã thành lập Ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh. 100% các địa phương đã xây dựng kế hoạch chi tiết, cụ thể để tổ chức kỳ thi; ban hành các văn bản hướng dẫn triển khai thực hiện; văn bản phối hợp với các sở, ngành, cơ quan liên quan. 100% các địa phương đã thành lập và tổ chức các đoàn kiểm tra công tác chuẩn bị thi và các khâu tổ chức kỳ thi.

Tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 nghiêm túc, an toàn
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn phát biểu tại Hội nghị - Ảnh: VGP/Nhật Bắc

Người đứng đầu Chính phủ khẳng định, rút kinh nghiệm từ những năm trước, công tác chuẩn bị chủ động, tích cực, từ sớm, bài bản, khoa học, sát tình hình thực tế nêu trên thể hiện sự quyết tâm cao, nỗ lực lớn, hành động quyết liệt cả hệ thống chính trị, các cơ quan liên quan, nhất là toàn ngành giáo dục và các địa phương để hướng tới tổ chức một kỳ thi tốt nghiệp THPT an toàn, nghiêm túc, hiệu quả, thiết thực.

Tuy nhiên, Thủ tướng lưu ý, công tác tổ chức thi những năm trước đây cũng luôn xuất hiện những yếu tố đột xuất, bất ngờ cần phải chuẩn bị sẵn sàng để ứng phó; đặc biệt là phòng chống tiêu cực trong tất cả các khâu của kỳ thi và hy vọng năm nay không xảy ra tiêu cực ở bất cứ khâu nào với tinh thần vô tư, trong sáng, trách nhiệm của các chủ thể có liên quan.

Tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT là ngày hội của toàn dân

Về quan điểm về tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, Thủ tướng chỉ rõ quan điểm chung là: "Lấy thí sinh làm trung tâm, chủ thể - Thầy cô giáo là động lực - Nhà trường làm bệ đỡ - Gia đình là điểm tựa - Xã hội là nền tảng".

Tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT là ngày hội của toàn dân, toàn xã hội, của đất nước, của mỗi gia đình, mỗi thí sinh; tạo thuận lợi nhất cho mỗi thí sinh thể hiện năng lực thực chất của mình trong điều kiện tốt nhất có thể; phản ánh trung thực, khách quan chất lượng dạy và học.

Thủ tướng nhấn mạnh tinh thần "3 bảo đảm": Bảo đảm tuyệt đối an toàn, lành mạnh, trung thực, khách quan trong mọi khâu của kỳ thi; bảo đảm trách nhiệm rõ ràng của các cơ quan liên quan trong tổ chức thực hiện, không để khoảng trống và tuyệt đối không buông lỏng quản lý trong bối cảnh sắp xếp bộ máy; bảo đảm điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh dự thi, từ cơ sở vật chất, nhân lực, y tế, an ninh, an toàn, phương án hỗ trợ đi lại đến việc thông tin kịp thời, đầy đủ cho thí sinh, phụ huynh học sinh, không để bất cứ thí sinh nào vì lý do chủ quan mà không được dự thi.

Tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 nghiêm túc, an toàn
Toàn cảnh Hội nghị - Ảnh: VGP/Nhật Bắc

Về phân công các nhiệm vụ, công việc cụ thể, Thủ tướng nhấn mạnh tinh thần 6 rõ: "Rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời gian, rõ kết quả"; "sâu sát trong lãnh đạo, chỉ đạo, kỹ lưỡng trong tổ chức, thực hiện, chặt chẽ, khách quan trong kiểm tra", tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh dự thi, các gia đình và các cơ sở giáo dục.

Thủ tướng yêu cầu Bộ GD&ĐT tiếp tục rà soát ban hành kịp thời các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn chi tiết; đồng thời giải đáp đầy đủ, rõ ràng, kịp thời các ý kiến phản ánh của các bộ, cơ quan, địa phương trong suốt kỳ thi.

Theo dõi sát, chủ động nắm bắt tình hình, tích cực hướng dẫn, phối hợp với các bộ, ngành, địa phương xử lý kịp thời, hiệu quả vấn đề phát sinh liên quan ở cả trước, trong và sau kỳ thi.

Bảo đảm đề thi chất lượng, bám sát chương trình giáo dục phổ thông đã học, có mức độ phân hóa phù hợp, nhất là kỳ thi năm nay tổ chức cho cả học sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và Chương trình giáo dục phổ thông 2006.

Công tác vận chuyển, in sao đề thi với số lượng rất lớn đến tất cả tỉnh, thành phố phải bảo đảm tuyệt đối an toàn và chính xác, không để xảy ra sơ suất, sự cố. Tăng cường ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong mọi khâu của kỳ thi bảo đảm thông suốt, chính xác, minh bạch và an toàn.

Đặc biệt, Thủ tướng yêu cầu Bộ GD&ĐT sau kỳ thi cần tiếp tục nghiên cứu, sớm có lộ trình, kế hoạch cụ thể xây dựng ngân hàng đề thi đủ lớn, bảo đảm chất lượng, bám sát chương trình giáo dục phổ thông; xây dựng Đề án chuẩn bị các điều kiện cần thiết để thí điểm tổ chức thi trên máy tính tại một số địa phương từ năm 2027, tiến tới tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT trên máy tính trong thời gian sớm nhất.

Chủ động phối hợp chặt chẽ với Bộ Công an để tập huấn, hướng dẫn các địa phương triển khai các giải pháp phòng, chống tiêu cực, đặc biệt là việc sử dụng thiết bị công nghệ cao, trí tuệ nhân tạo (AI) để gian lận trong kỳ thi.

Với Ủy ban nhân dân (UBND) các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, theo tinh thần phân cấp triệt để, linh hoạt hơn nữa cho các địa phương trong công tác tổ chức kỳ thi, Thủ tướng đề nghị Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chịu trách nhiệm chỉ đạo toàn diện các hoạt động chuẩn bị và tổ chức kỳ thi tại địa phương, trong đó lưu ý một số nội dung.

Theo đó, chỉ đạo UBND các cấp, các sở, ban, ngành, đoàn thể và các tổ chức, cá nhân liên quan của địa phương phối hợp chặt chẽ, hiệu quả với ngành giáo dục địa phương.

Bảo đảm đầy đủ điều kiện về nhân lực, vật lực và cơ sở vật chất: Chủ động xây dựng phương án và chuẩn bị đầy đủ các điều kiện cần thiết cho việc tổ chức thi, bao gồm địa điểm thi, phòng thi, trang thiết bị, nhân sự coi thi, chấm thi, bảo đảm y tế, các điều kiện cần thiết và công tác an ninh, an toàn cho kỳ thi.

Bảo đảm tuyệt đối an toàn và trung thực trong quá trình tổ chức kỳ thi; có phương án dự phòng cho mọi tình huống bất thường, không để xảy ra bất kỳ khâu nào của kỳ thi mà không có sự quản lý, giám sát chặt chẽ và không có người chịu trách nhiệm.

Rà soát, kiểm tra tất cả các khâu, các bước trong công tác tổ chức kỳ thi, nhất là khâu phân công trách nhiệm của tổ chức, cá nhân tham gia; lưu ý bảo đảm không ảnh hưởng đến hoạt động của các cơ quan, đơn vị liên quan trong tổ chức kỳ thi…

Đối với nhà trường, đội ngũ giáo viên và các gia đình, Thủ tướng đề nghị, "thầy cô giáo là động lực, nhà trường là bệ đỡ" cần chủ động thích ứng với Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và phương án thi mới, tập trung vào việc rèn luyện năng lực vận dụng, tư duy phản biện và khả năng suy luận cho học sinh. Gia đình đóng vai trò điểm tựa cần phối hợp chặt chẽ với nhà trường, thầy cô giáo để tạo môi trường học tập và tâm lý tốt nhất cho học sinh, tránh tâm lý học tủ, học lệch, học quá tải.

Với các cháu học sinh, Thủ tướng khẳng định Chính phủ, các bộ, ngành, địa phương, cả hệ thống chính trị và toàn xã hội luôn đồng hành, tạo mọi điều kiện tốt nhất để các cháu bước vào kỳ thi với tâm thế tự tin, tự chủ, tự lực, yên tâm thể hiện năng lực.

"Kỳ thi tốt nghiệp THPT là một dấu mốc rất quan trọng trong hành trình học tập và trưởng thành của các cháu. Mong các cháu bình tĩnh, tự tin, phát huy tốt nhất kiến thức, kỹ năng mà mình đã tích lũy, rèn luyện, học tập; hãy coi đây không chỉ là một kỳ thi, mà còn là kỷ niệm đẹp, đáng nhớ, là một dấu mốc của cuộc đời", Thủ tướng đề nghị và chúc tất cả các cháu đạt kết quả thật tốt, tiếp tục nuôi dưỡng ước mơ, hoài bão và không ngừng rèn luyện, đóng góp cho sự phát triển của quê hương, đất nước.

Tổng số thí sinh năm 2025 là hơn 1,16 triệu, tăng gần 100.000 thí sinh so với năm 2024, tổ chức cho cả học sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 và Chương trình giáo dục phổ thông 2006 từ các năm trước.
Phương Ngân

Có thể bạn quan tâm

Nên xem

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới với yêu cầu đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia, việc Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 79-NQ/TƯ về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết số 80-NQ/TƯ về phát triển văn hóa Việt Nam đánh dấu một bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.
Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Thực hiện chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm, Hà Nội đang cho thấy một tinh thần quyết liệt trong việc cụ thể hóa các Nghị quyết của Đảng thành chương trình hành động thực chất. Phương châm “nói đi đôi với làm”, lấy hiệu quả đo đếm được làm thước đo đang trở thành kim chỉ nam để Thủ đô bứt phá trong kỷ nguyên mới.
Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Tối 27/2, Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội thực hiện chương trình Thời sự trực tiếp đặc biệt với chủ đề "Hà Nội tiên phong, gương mẫu thực hiện các nghị quyết chiến lược của Trung ương", trong đó có Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam. Đây được xem là bước ngoặt quan trọng trong tư duy về vai trò của văn hóa, từ "nền tảng tinh thần" sang "nền tảng vững chắc" cho sự phát triển nhanh và bền vững của đất nước.
Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới, Thủ đô không chỉ là trung tâm hành chính chính trị kinh tế mà còn giữ vai trò tiên phong kiến tạo tư duy phát triển bền vững. Hà Nội đang chủ động chuyển mình, cân bằng giữa sức mạnh kinh tế và sức mạnh văn hóa để nâng tầm năng lực dẫn dắt phát triển cả nước.
Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

PGS.TS Trần Đình Thiên cho biết, ông đặt nhiều kỳ vọng vào sự phát triển của Hà Nội, xuất phát từ nguồn lực, năng lực và sứ mệnh đặc biệt của Thủ đô. Theo ông, người dân cả nước đều kỳ vọng Hà Nội sẽ có bước phát triển mạnh mẽ hơn trong giai đoạn tới và niềm tin vào điều đó đang ngày càng được củng cố.
Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 27/2, Ủy ban Bầu cử phường Tây Hồ tổ chức Hội nghị gặp mặt các ứng cử viên nhằm quán triệt yêu cầu, định hướng nội dung và thống nhất nhận thức, trách nhiệm trong quá trình vận động bầu cử.
Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Trước yêu cầu của giai đoạn phát triển mới, nơi đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia trở thành đòi hỏi cấp thiết, việc ban hành Nghị quyết 79 về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết 80 về phát triển văn hóa Việt Nam đã khẳng định bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.

Tin khác

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”, ngay từ những ngày đầu Xuân Bính Ngọ, các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội đã tích cực hưởng ứng phong trào Tết trồng cây. Đây là hoạt động có ý nghĩa sâu sắc; không chỉ tạo cảnh quan xanh - sạch - đẹp trong các cơ sở giáo dục mà còn góp phần giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, chung tay xây dựng Thủ đô ngày càng văn minh, hiện đại.
Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Sử dụng sức mạnh công nghệ số là yêu cầu mang tính chiến lược trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Việc tham gia Hội nghị và Triển lãm Giáo dục Quốc tế khu vực châu Á - Thái Bình Dương (APAIE) 2026 thể hiện quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu, đồng thời nâng cao năng lực cạnh tranh và vị thế của giáo dục Việt Nam trên trường quốc tế.
Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Ngày 22/2, tại Trường Trung học cơ sở Tô Hiến Thành (xã Ô Diên), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội phối hợp với Đảng ủy - Hội đồng nhân dân - Ủy ban nhân dân - Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam xã Ô Diên tổ chức Lễ phát động Tết trồng cây đời đời nhớ ơn Bác Hồ Xuân Bính Ngọ năm 2026.
Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Mới đây, tại Kỳ họp chuyên đề (Kỳ họp thứ ba mươi mốt), Hội đồng nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành Nghị quyết số 92/2026/NQ-HĐND (Nghị quyết số 92) ban hành quy định về cơ chế, chính sách thu hút, trọng dụng người có tài năng của thành phố Hà Nội. Với nhiều nội dung mới theo hướng mở, linh hoạt và thực chất, Nghị quyết đã tạo cơ sở pháp lý cho việc thu hút, trọng dụng người có tài năng nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển Thủ đô trong giai đoạn mới, góp phần tạo nền tảng để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”.
Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) phục vụ tuyển sinh đại học, cao đẳng khối các trường Quân đội do Ban Tuyển sinh quân sự (Bộ Quốc phòng) tổ chức. Kỳ thi được tổ chức độc lập với quy trình xét tuyển, lấy kết quả thi làm căn cứ ở các mức độ khác nhau phục vụ xét tuyển đại học, cao đẳng.
Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Quy chế tuyển sinh các ngành đào tạo trình độ đại học và ngành Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành đã quy định rõ đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển.
Giữ nhịp học tập, dồn lực cho kỳ thi quan trọng

Giữ nhịp học tập, dồn lực cho kỳ thi quan trọng

Giữa không khí Tết rộn ràng, thay vì nghỉ ngơi, nhiều học sinh lớp 9 vẫn duy trì nhịp học tập, ôn luyện đều đặn để chuẩn bị hành trang cho chặng đường quan trọng phía trước.
Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Việc triển khai thực hiện các quy định, quy tắc ứng xử trong trường học phải được thực hiện đồng bộ, thường xuyên, liên tục, gắn với nhiệm vụ chính trị của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và của từng địa phương; qua đó từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường.
Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Việc triển khai thực hiện phong trào thi đua xây dựng “Trường học hạnh phúc” giai đoạn 2026 - 2030 trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; phát triển hài hòa trí tuệ, đạo đức, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng sống, sức khỏe tinh thần cho học sinh; đồng thời nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
Xem thêm
Phiên bản di động