Thi tuyển lớp 10 song bằng tú tài: Thí sinh vui mừng vì môn Toán và Vật lý tương đối vừa sức

Sáng nay, các thí sinh của Hà Nội đã trải qua 2 môn thi đầu tiên là Toán và Vật lý trong kỳ thi tuyển sinh chương trình đào tạo song bằng tú tài tại điểm thi trường THCS Chu Văn An. Theo đó, các thí sinh phải trải qua 4 môn thi lần lượt là Toán, Vật lý, Tiếng Anh, và Hóa học để thi tuyển vào lớp 10 song bằng tú tài được triển khai giảng dạy tại Trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam và Trường THPT Chu Văn An.
thi tuyen lop 10 song bang tu tai thi sinh vui mung vi mon toan va vat ly tuong doi vua suc Hà Nội hạ điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 6 chương trình song bằng
thi tuyen lop 10 song bang tu tai thi sinh vui mung vi mon toan va vat ly tuong doi vua suc Hà Nội công bố điểm chuẩn vào lớp 10 chương trình đào tạo song bằng
thi tuyen lop 10 song bang tu tai thi sinh vui mung vi mon toan va vat ly tuong doi vua suc Giảm áp lực thi cử, tăng cơ hội học tập cho học sinh

Theo ghi nhận của phóng viên, sau khi kết thúc 150 phút ở 2 môn thi Toán và Vật lý thuộc chương trình đào tạo song bằng tú tài tại điểm thi trường THCS Chu Văn An, đa số các thí sinh đều cho rằng đề thi vào chương trình đào tạo song bằng ở 2 môn thi khá vừa sức, kiến thức được trải dài từ lớp 6 cho tới lớp 9.

thi tuyen lop 10 song bang tu tai thi sinh vui mung vi mon toan va vat ly tuong doi vua suc
Các thí sinh ra khỏi phòng thi trong tâm thế vui mừng vì đề thi tương đối vừa sức.

Ra khỏi phòng thi trong tâm trạng vui mừng, thí sinh Đào Trọng Khánh, học sinh trường THCS Đống Đa chia sẻ với phóng viên: “Sau khi kết thúc 2 môn thi Toán và Vật lý trong buổi sáng thì em thấy đề thi năm nay khá cơ bản, kiến thức được trải đều từ lớp 6 cho tới lớp 9.

Nếu so sánh đề thi bằng Tiếng Việt thì đề thi bằng Tiếng anh cũng không quá khó, với những bạn người có nền tảng Tiếng Anh thì có thể tự tin hoàn thành tốt đề thi này.”

thi tuyen lop 10 song bang tu tai thi sinh vui mung vi mon toan va vat ly tuong doi vua suc
Thí sinh Đào Trọng Khánh, học sinh trường THCS Đống Đa tỏ ra khá hài lòng với bài làm của mình trong 2 môn thi dự thi vào chương trình lớp 10 song bằng tú tài.

Đăng ký nguyện vọng 1 chương trình đào tại song bằng tú tài vào trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, thí sinh Đặng Châu Anh, học sinh trường THCS Lương Thế Vinh cho biết: "Với đề thi này thì em thấy khá vừa sức với học sinh, đề thi đều nằm trong chương trình học THCS. Tuy nhiên, để làm bài thi này đạt kết quả cao đòi hỏi thí sinh phải thuộc các từ ngữ chuyên ngành liên quan đến kiến thức chuyên môn.

Thi tuyển song bằng nên ngôn ngữ sử dụng hoàn toàn bằng tiếng anh, do đó trong quá trình làm bài em cũng phải bỏ qua một số câu vì gặp một số thuật ngữ chuyên môn mà em chưa được học. Tuy nhiên em cũng thấy khá hài lòng với bài làm của mình trong bài thi sáng nay.”

thi tuyen lop 10 song bang tu tai thi sinh vui mung vi mon toan va vat ly tuong doi vua suc
Nụ cười rạng rỡ của một thí sinh sau khi kết thúc 2 môn thi Toán và Vật lý.

Cùng chung ý kiến với các thí sinh tham dự chương trình trong lần này, thí sinh Nguyễn Khánh Linh – Học sinh Trường THCS Đoàn Thị Điểm khẳng định: “Em thấy đề thi cũng không quá khó, với 2 môn thi trong buổi sáng nay, em dự đoán mình sẽ được trên 7 điểm ở cả 2 môn thi. Nếu so về độ khó giữa 2 môn trong buổi sáng thì em thấy môn Toán khó hơn Vật lý.

Cụ thể, trong quá trình làm bài thi Toán, có một số câu trong đề thi dù biết cách làm nhưng em lại quên một số quy tắc nên không thể hoàn thành hết các câu hỏi trong đề. Riêng với môn Vật lý thì đề có phần đơn giản hơn, kiến thức trong đề được trải dài trong chương trình học từ lớp 6 tới lớp 9.”

Cũng theo ghi nhận của phóng viên, đa số các thí sinh đều cho rằng bản thân không quá áp lực với cuộc thi tuyển vào chương trình song bằng lần này. “Do đã hoàn thành tốt bài thi vào trường công lập và em cũng tự tin mình có thể đạt điểm đỗ vào trường công lập nên em không cảm thấy quá áp lực với cuộc thi lần này.” – Thí sinh Đặng Thị Châu Anh cho hay.

Được biết, năm học 2019-2020 sẽ là năm học thứ ba Sở GD-ĐT Hà Nội tiếp tục triển khai Chương trình đào tạo song bằng tú tài THPT quốc gia Việt Nam và tú tài Anh quốc (chứng chỉ A-level) tại hai Trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam và Chu Văn An.

Theo hướng dẫn tuyển sinh của Sở GD-ĐT Hà Nội, đối tượng dự tuyển chương trình song bằng là học sinh đã tốt nghiệp THCS, đủ điều kiện đăng ký dự tuyển lớp 10 trường THPT công lập trên địa bàn TP Hà Nội năm học 2019-2020.

Năm học tới, sẽ có 100 chỉ tiêu cho bốn lớp, mỗi trường hai lớp với 50 chỉ tiêu. Số lượng chỉ tiêu này không thay đổi so với năm học trước. Học sinh có thể đăng ký nguyện vọng vào cả hai trường theo thứ tự ưu tiên NV1, NV2. Đây là hai nguyện vọng độc lập, không ảnh hưởng đến nguyện vọng đăng ký tuyển sinh vào các trường THPT chuyên và không chuyên.

Lương Hằng

Có thể bạn quan tâm

Nên xem

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới với yêu cầu đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia, việc Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 79-NQ/TƯ về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết số 80-NQ/TƯ về phát triển văn hóa Việt Nam đánh dấu một bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.
Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Thực hiện chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm, Hà Nội đang cho thấy một tinh thần quyết liệt trong việc cụ thể hóa các Nghị quyết của Đảng thành chương trình hành động thực chất. Phương châm “nói đi đôi với làm”, lấy hiệu quả đo đếm được làm thước đo đang trở thành kim chỉ nam để Thủ đô bứt phá trong kỷ nguyên mới.
Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Tối 27/2, Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội thực hiện chương trình Thời sự trực tiếp đặc biệt với chủ đề "Hà Nội tiên phong, gương mẫu thực hiện các nghị quyết chiến lược của Trung ương", trong đó có Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam. Đây được xem là bước ngoặt quan trọng trong tư duy về vai trò của văn hóa, từ "nền tảng tinh thần" sang "nền tảng vững chắc" cho sự phát triển nhanh và bền vững của đất nước.
Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới, Thủ đô không chỉ là trung tâm hành chính chính trị kinh tế mà còn giữ vai trò tiên phong kiến tạo tư duy phát triển bền vững. Hà Nội đang chủ động chuyển mình, cân bằng giữa sức mạnh kinh tế và sức mạnh văn hóa để nâng tầm năng lực dẫn dắt phát triển cả nước.
Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

PGS.TS Trần Đình Thiên cho biết, ông đặt nhiều kỳ vọng vào sự phát triển của Hà Nội, xuất phát từ nguồn lực, năng lực và sứ mệnh đặc biệt của Thủ đô. Theo ông, người dân cả nước đều kỳ vọng Hà Nội sẽ có bước phát triển mạnh mẽ hơn trong giai đoạn tới và niềm tin vào điều đó đang ngày càng được củng cố.
Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 27/2, Ủy ban Bầu cử phường Tây Hồ tổ chức Hội nghị gặp mặt các ứng cử viên nhằm quán triệt yêu cầu, định hướng nội dung và thống nhất nhận thức, trách nhiệm trong quá trình vận động bầu cử.
Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Trước yêu cầu của giai đoạn phát triển mới, nơi đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia trở thành đòi hỏi cấp thiết, việc ban hành Nghị quyết 79 về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết 80 về phát triển văn hóa Việt Nam đã khẳng định bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.

Tin khác

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”, ngay từ những ngày đầu Xuân Bính Ngọ, các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội đã tích cực hưởng ứng phong trào Tết trồng cây. Đây là hoạt động có ý nghĩa sâu sắc; không chỉ tạo cảnh quan xanh - sạch - đẹp trong các cơ sở giáo dục mà còn góp phần giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, chung tay xây dựng Thủ đô ngày càng văn minh, hiện đại.
Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Sử dụng sức mạnh công nghệ số là yêu cầu mang tính chiến lược trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Việc tham gia Hội nghị và Triển lãm Giáo dục Quốc tế khu vực châu Á - Thái Bình Dương (APAIE) 2026 thể hiện quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu, đồng thời nâng cao năng lực cạnh tranh và vị thế của giáo dục Việt Nam trên trường quốc tế.
Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Ngày 22/2, tại Trường Trung học cơ sở Tô Hiến Thành (xã Ô Diên), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội phối hợp với Đảng ủy - Hội đồng nhân dân - Ủy ban nhân dân - Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam xã Ô Diên tổ chức Lễ phát động Tết trồng cây đời đời nhớ ơn Bác Hồ Xuân Bính Ngọ năm 2026.
Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Mới đây, tại Kỳ họp chuyên đề (Kỳ họp thứ ba mươi mốt), Hội đồng nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành Nghị quyết số 92/2026/NQ-HĐND (Nghị quyết số 92) ban hành quy định về cơ chế, chính sách thu hút, trọng dụng người có tài năng của thành phố Hà Nội. Với nhiều nội dung mới theo hướng mở, linh hoạt và thực chất, Nghị quyết đã tạo cơ sở pháp lý cho việc thu hút, trọng dụng người có tài năng nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển Thủ đô trong giai đoạn mới, góp phần tạo nền tảng để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”.
Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) phục vụ tuyển sinh đại học, cao đẳng khối các trường Quân đội do Ban Tuyển sinh quân sự (Bộ Quốc phòng) tổ chức. Kỳ thi được tổ chức độc lập với quy trình xét tuyển, lấy kết quả thi làm căn cứ ở các mức độ khác nhau phục vụ xét tuyển đại học, cao đẳng.
Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Quy chế tuyển sinh các ngành đào tạo trình độ đại học và ngành Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành đã quy định rõ đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển.
Giữ nhịp học tập, dồn lực cho kỳ thi quan trọng

Giữ nhịp học tập, dồn lực cho kỳ thi quan trọng

Giữa không khí Tết rộn ràng, thay vì nghỉ ngơi, nhiều học sinh lớp 9 vẫn duy trì nhịp học tập, ôn luyện đều đặn để chuẩn bị hành trang cho chặng đường quan trọng phía trước.
Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Việc triển khai thực hiện các quy định, quy tắc ứng xử trong trường học phải được thực hiện đồng bộ, thường xuyên, liên tục, gắn với nhiệm vụ chính trị của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và của từng địa phương; qua đó từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường.
Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Việc triển khai thực hiện phong trào thi đua xây dựng “Trường học hạnh phúc” giai đoạn 2026 - 2030 trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; phát triển hài hòa trí tuệ, đạo đức, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng sống, sức khỏe tinh thần cho học sinh; đồng thời nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
Xem thêm
Phiên bản di động