Chính sách miễn học phí thực sự mang lại niềm vui thế nào?

Mỗi đứa trẻ đều xứng đáng có cơ hội học tập đầy đủ. Và chính sách miễn học phí là một trong những thúc đẩy quan trọng để nhiều em học sinh đến gần với ước mơ của mình, nhất là ở các khu vực nông thôn, vùng sâu, vùng xa.
Tàu điện nhanh, ga hiện đại nhưng vỉa hè vẫn nhếch nhác Đẩy mạnh phổ cập giáo dục, phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông

Gánh nặng học phí với các gia đình khó khăn

Tại các vùng nông thôn, mức học phí cho học sinh mầm non, tiểu học và trung học cơ sở (THCS) là 100.000 đồng/học sinh/tháng; với cấp trung học phổ thông (THPT) và giáo dục thường xuyên - giáo dục nghề nghiệp (GDTX-GDNN) là 200.000 đồng/học sinh/tháng. Đây có thể không phải con số quá lớn với nhiều người, nhưng với những gia đình đông con hoặc có hoàn cảnh khó khăn, đó vẫn là một gánh nặng.

Chính sách miễn học phí thực sự mang lại niềm vui thế nào?
Không phải đứa trẻ nào cũng có thể vô tư cắp sách tới trường.

Thu Hiền, năm nay 23 tuổi, là con cả trong một gia đình ở vùng quê Hải Hậu, Nam Định. Trước đây, Hiền vừa học vừa quán xuyến việc nhà, đồng áng và chăm sóc các em. Dù vất vả, Hiền vẫn học giỏi suốt 9 năm liền, liên tục nhận học bổng khuyến học. Hiền từng khao khát được học cấp 3, rồi đại học, lên Hà Nội và khám phá thế giới rộng lớn bên ngoài.

Thế nhưng, gia đình Hiền đông anh em, thu nhập chủ yếu trông vào đồng lương ít ỏi của người cha đi làm phụ hồ và người mẹ làm nông nghiệp. Cũng vì vậy mà gia đình không muốn Hiền tiếp tục đi học. Bởi vì, học phí cấp 3 đắt hơn cấp 2. Bởi vì, dưới Hiền còn 4 người em cần chăm sóc. Bởi vì, cha mẹ Hiền mang bệnh, cần tiền mua thuốc. Và, bởi vì nếu Hiền nghỉ học đi làm, gia đình sẽ bớt một miệng ăn, Hiền có thể kiếm ra tiền để nuôi ngược lại gia đình mình.

Vậy là sự nghiệp học hành của cô bé thông minh, sáng dạ khép lại sau kỳ thi tốt nghiệp THCS. Mặc dù, nhà trường, thầy cô, bạn bè can ngăn, khuyên bảo, thuyết phục, động viên, cha mẹ Hiền vẫn nhất quyết cho Hiền nghỉ học. Đủ 16 tuổi, Hiền đi làm công nhân ở một nhà máy tại địa phương. Đủ 18 tuổi, Hiền lấy chồng. Tới nay, Hiền đã là một người vợ, một người mẹ của hai đứa con.

Khi được hỏi: “Hiền có hạnh phúc với cuộc sống hiện tại không?”. Hiền trả lời: “Có”. “Vậy có tiếc nuối gì không?”. Hiền im lặng, không đáp. Một sự im lặng mà có lẽ chúng ta hiểu câu trar lời là gì.

Thúy Ngân, người dân tộc Thái, hiện đang là học sinh Trường THPT Lang Chánh (Yên Khương, Lang Chánh, Thanh Hóa). Lang Chánh là một huyện nghèo thuộc khu vực miền núi của tỉnh Thanh Hóa. Hầu hết, các em học sinh là người dân tộc thiểu số, khi theo học ở trường, học sinh được hưởng chính sách miễn giảm 70% học phí. Ngoài ra, các em cũng được hỗ trợ gạo mỗi tháng và các trang thiết bị dạy - học. Có thể thấy, Đảng và Nhà nước luôn tạo điều kiện hết sức để các em có thể yên tâm tới trường. Nhờ các chính sách hỗ trợ, tới nay hầu hết các em học sinh trong tuổi đến trường ở khu vực Lang Chánh đều đi học đầy đủ và học hết cấp 3.

Chính sách miễn học phí thực sự mang lại niềm vui thế nào?
Các em học sinh của trường THPT Lang Chánh, Thanh Hóa. (Ảnh: NVCC)

Tuy thế, tại trường của Ngân vẫn có những trường hợp học sinh có hoàn cảnh khó khăn bỏ học giữa chừng. Đa phần đó là các trường hợp gia đình sinh nhiều con hoặc bố, mẹ mất sớm, không đủ kinh phí để các em được đến trường. Sau khi nghỉ học, các em sẽ tới thành phố, đi làm tại các nhà hàng, công ty để kiếm tiền trang trải cuộc sống. Ở tuổi đời rất non trẻ, khi các bạn đồng trang lứa vẫn được cha mẹ chăm lo, các em phải ra đời bươn chải và kiếm sống vất vả.

Đó chỉ là một vài trong rất nhiều trường hợp nghỉ học giữa chừng vẫn còn xảy ra ở các vùng nông thôn. Có những em chưa học hết lớp 9 đã bỏ học. Có những em vừa đi học, vừa đi làm, dù chưa đủ tuổi theo quy định của pháp luật. Chính quyền và nhà trường có thuyết phục, có động viên, có tới tận nhà làm việc, nhưng không thể thay đổi suy nghĩ của nhiều bậc phụ huynh khi họ thấy cái lợi rõ ràng ngay trước mắt là chỉ cần học hết cấp 2 đã có thể đi làm, kiếm được tiền tự nuôi bản thân và hơn nữa là gửi tiền về nhà.

Một chính sách mang ý nghĩa lâu dài

Cô Lại Thị Vui, giáo viên một trường THCS tại Nam Định đã có hơn 20 năm kinh nghiệm đứng lớp chia sẻ: “Trong nhiều năm giảng dạy, chúng tôi đã chứng kiến nhiều em có hoàn cảnh thực sự khó khăn, đến mức không thể đóng được một đồng học phí nào trong cả năm học. Chúng tôi để hồ sơ học phí của các em vào diện “thất thu” (một chính sách của Nhà nước cho phép không thu học phí với các trường hợp học sinh có gia cảnh quá khó khăn).

Một, hai triệu đồng với gia đình các em có thể là cả tháng mẹ đi bán ngô, cả một vụ lúa vất vả trồng cấy. Có những em học sinh nộp học phí cho tôi bằng một tập tiền lẻ 1.000, 2.000, 5.000 đồng. Đó là tiền mẹ em bán hàng ở chợ, gom góp mãi mới đủ cho em đóng học”.

Cô Vui cũng cho biết: “Khi biết được tin Nhà nước sẽ miễn phí toàn bộ học phí cho các cấp học, tôi thực sự vui mừng. Sẽ có nhiều hơn các em được đến trường, được học cấp 3. Có tri thức, các em sẽ có nhiều con đường để đi trong tương lai, không phải đi làm vất vả ở tuổi 15, 16. Các em vẫn được sống trong môi trường giáo dục, xung quanh có thầy cô, bạn bè, gia đình và nhà trường bảo bọc. Được chứng kiến điều đó là niềm hạnh phúc vô bờ của giáo viên chúng tôi”.

Chính sách miễn học phí thực sự mang lại niềm vui thế nào?
Niềm hạnh phúc của người giáo viên là thấy các em được cắp sách tới trường.

Thúy Ngân cũng bày tỏ sự vui mừng khi Nhà nước có chính sách miễn học phí: “Em thực sự vui và biết ơn vì Nhà nước đã tạo điều kiện. Em nghĩ sẽ có nhiều bạn, nhất là các bạn gia đình khó khăn sẽ có cơ hội tiếp tục học tập. Việc miễn học phí chính là mở ra một cánh cửa cho tất cả học sinh được tới trường và giảm tình trạng bỏ học giữa chừng. Với những bạn muốn học tiếp lên đại học như em thì miễn học phí cũng giúp gia đình bớt được gánh nặng tài chính và tiết kiệm một khoản nho nhỏ”.

Chính sách miễn học phí cho học sinh là một bước tiến quan trọng để đảm bảo quyền tiếp cận giáo dục cho mọi đối tượng, nhất là những trường hợp khó khăn như đã kể trên. Vẫn có ý kiến cho rằng, gánh nặng tài chính của các gia đình không chỉ đến từ học phí mà còn đến từ các khoản thu khác bên ngoài. Cô Vui cho hay, tại các vùng nông thôn, chỉ có một khoản phí rất nhỏ là bắt buộc phải thu thêm, chẳng hạn như tiền nước uống 10.000 đồng/tháng, quỹ lớp và quỹ đội từ 10.000 - 20.000 đồng/tháng, bảo hiểm y tế là khoản thu cao nhất, khoảng hơn 800.000 đồng/năm. Với các gia đình thuộc hộ nghèo, cận nghèo, các em được hưởng chính sách miễn giảm học phí và bảo hiểm y tế từ trước, chỉ cần đóng một vài khoản quỹ. Nếu các em không có nhu cầu học thêm thì chi phí cần đóng thực sự không lớn.

Có lẽ còn nhiều vấn đề khi đưa chính sách vào thực tế, nhưng không thể phủ nhận rằng đây là một tín hiệu đáng mừng đối với ngành giáo dục và hàng triệu gia đình trên cả nước. Chính sách miễn học phí không chỉ mang lại niềm vui cho những gia đình có hoàn cảnh khó khăn, mà còn gieo hy vọng về một xã hội bình đẳng hơn trong cơ hội học tập. Khi tất cả trẻ em đều được tiếp cận với tri thức, đất nước sẽ có thêm nhiều nhân tài, nhiều cuộc đời sẽ được thay đổi theo hướng tốt đẹp hơn.

Và có lẽ, nếu chính sách này được thực hiện sớm hơn, Hiền - cô gái ngày nào nuôi ước mơ bước chân lên Hà Nội có thể đã có một lựa chọn khác cho cuộc đời mình. Nhưng bây giờ, với những thế hệ học sinh sau này, cánh cửa đến với tương lai đã rộng mở hơn bao giờ hết.

Kim Quyên - Phương Mai

Có thể bạn quan tâm

Nên xem

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới với yêu cầu đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia, việc Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 79-NQ/TƯ về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết số 80-NQ/TƯ về phát triển văn hóa Việt Nam đánh dấu một bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.
Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Thực hiện chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm, Hà Nội đang cho thấy một tinh thần quyết liệt trong việc cụ thể hóa các Nghị quyết của Đảng thành chương trình hành động thực chất. Phương châm “nói đi đôi với làm”, lấy hiệu quả đo đếm được làm thước đo đang trở thành kim chỉ nam để Thủ đô bứt phá trong kỷ nguyên mới.
Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Tối 27/2, Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội thực hiện chương trình Thời sự trực tiếp đặc biệt với chủ đề "Hà Nội tiên phong, gương mẫu thực hiện các nghị quyết chiến lược của Trung ương", trong đó có Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam. Đây được xem là bước ngoặt quan trọng trong tư duy về vai trò của văn hóa, từ "nền tảng tinh thần" sang "nền tảng vững chắc" cho sự phát triển nhanh và bền vững của đất nước.
Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới, Thủ đô không chỉ là trung tâm hành chính chính trị kinh tế mà còn giữ vai trò tiên phong kiến tạo tư duy phát triển bền vững. Hà Nội đang chủ động chuyển mình, cân bằng giữa sức mạnh kinh tế và sức mạnh văn hóa để nâng tầm năng lực dẫn dắt phát triển cả nước.
Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

PGS.TS Trần Đình Thiên cho biết, ông đặt nhiều kỳ vọng vào sự phát triển của Hà Nội, xuất phát từ nguồn lực, năng lực và sứ mệnh đặc biệt của Thủ đô. Theo ông, người dân cả nước đều kỳ vọng Hà Nội sẽ có bước phát triển mạnh mẽ hơn trong giai đoạn tới và niềm tin vào điều đó đang ngày càng được củng cố.
Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 27/2, Ủy ban Bầu cử phường Tây Hồ tổ chức Hội nghị gặp mặt các ứng cử viên nhằm quán triệt yêu cầu, định hướng nội dung và thống nhất nhận thức, trách nhiệm trong quá trình vận động bầu cử.
Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Trước yêu cầu của giai đoạn phát triển mới, nơi đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia trở thành đòi hỏi cấp thiết, việc ban hành Nghị quyết 79 về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết 80 về phát triển văn hóa Việt Nam đã khẳng định bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.

Tin khác

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”, ngay từ những ngày đầu Xuân Bính Ngọ, các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội đã tích cực hưởng ứng phong trào Tết trồng cây. Đây là hoạt động có ý nghĩa sâu sắc; không chỉ tạo cảnh quan xanh - sạch - đẹp trong các cơ sở giáo dục mà còn góp phần giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, chung tay xây dựng Thủ đô ngày càng văn minh, hiện đại.
Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Sử dụng sức mạnh công nghệ số là yêu cầu mang tính chiến lược trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Việc tham gia Hội nghị và Triển lãm Giáo dục Quốc tế khu vực châu Á - Thái Bình Dương (APAIE) 2026 thể hiện quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu, đồng thời nâng cao năng lực cạnh tranh và vị thế của giáo dục Việt Nam trên trường quốc tế.
Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Ngày 22/2, tại Trường Trung học cơ sở Tô Hiến Thành (xã Ô Diên), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội phối hợp với Đảng ủy - Hội đồng nhân dân - Ủy ban nhân dân - Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam xã Ô Diên tổ chức Lễ phát động Tết trồng cây đời đời nhớ ơn Bác Hồ Xuân Bính Ngọ năm 2026.
Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Mới đây, tại Kỳ họp chuyên đề (Kỳ họp thứ ba mươi mốt), Hội đồng nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành Nghị quyết số 92/2026/NQ-HĐND (Nghị quyết số 92) ban hành quy định về cơ chế, chính sách thu hút, trọng dụng người có tài năng của thành phố Hà Nội. Với nhiều nội dung mới theo hướng mở, linh hoạt và thực chất, Nghị quyết đã tạo cơ sở pháp lý cho việc thu hút, trọng dụng người có tài năng nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển Thủ đô trong giai đoạn mới, góp phần tạo nền tảng để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”.
Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) phục vụ tuyển sinh đại học, cao đẳng khối các trường Quân đội do Ban Tuyển sinh quân sự (Bộ Quốc phòng) tổ chức. Kỳ thi được tổ chức độc lập với quy trình xét tuyển, lấy kết quả thi làm căn cứ ở các mức độ khác nhau phục vụ xét tuyển đại học, cao đẳng.
Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Quy chế tuyển sinh các ngành đào tạo trình độ đại học và ngành Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành đã quy định rõ đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển.
Giữ nhịp học tập, dồn lực cho kỳ thi quan trọng

Giữ nhịp học tập, dồn lực cho kỳ thi quan trọng

Giữa không khí Tết rộn ràng, thay vì nghỉ ngơi, nhiều học sinh lớp 9 vẫn duy trì nhịp học tập, ôn luyện đều đặn để chuẩn bị hành trang cho chặng đường quan trọng phía trước.
Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Việc triển khai thực hiện các quy định, quy tắc ứng xử trong trường học phải được thực hiện đồng bộ, thường xuyên, liên tục, gắn với nhiệm vụ chính trị của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và của từng địa phương; qua đó từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường.
Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Việc triển khai thực hiện phong trào thi đua xây dựng “Trường học hạnh phúc” giai đoạn 2026 - 2030 trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; phát triển hài hòa trí tuệ, đạo đức, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng sống, sức khỏe tinh thần cho học sinh; đồng thời nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
Xem thêm
Phiên bản di động