Không kiểm tra, đánh giá đối với nội dung kiến thức đã tinh giản

	Công bố nội dung tinh giản chương trình cấp Tiểu học
	Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu tinh giản chương trình học từ 5-7 tuần
	Tinh giản chương trình, đẩy mạnh dạy học trên truyền hình

Bộ GD&ĐT vừa có Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH gửi Sở GD&ĐT các tỉnh/thành phố; Sở Giáo dục, Khoa học và Công nghệ Bạc Liêu về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học học kỳ II năm học 2019 - 2020 đối với cấp Trung học cơ sở, Trung học phổ thông.

Học sinh sẽ không phải thi các nội dung đã được tinh giản. (Ảnh minh họa: B.M)

Theo Bộ GD&ĐT, trước diễn biến phức tạp của dịch Covid-19, thực hiện chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, ngày 13/3, Bộ GD&ĐT đã ban hành Quyết định số 736/QĐ-BGDĐT điều chỉnh khung kế hoạch thời gian năm học đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên áp dụng cho năm học 2019 - 2020.

Tiếp đến, ngày 25/3, Bộ GD&ĐT đã ban hành Công văn số 1061/BGDĐ&-GDTrH về việc hướng dẫn dạy học qua internet, trên truyền hình đối với cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên trong thời gian học sinh nghỉ học ở trường vì Covid-19 năm học 2019 - 2020.

Để đảm bảo hoàn thành chương trình giáo dục và kết thúc năm học, tiếp tục thực hiện chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, Bộ GD&ĐT hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học các môn học của học kỳ II năm học 2019 - 2020.

Cụ thể: Bộ GD&ĐT yêu cầu các đơn vị tiếp tục thực hiện Công văn số 5842/BGDĐT-GDTrH ngày 1/9/2011 của Bộ GD&ĐT về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học giáo dục phổ thông và thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học các môn học theo hướng dẫn để hoạt động dạy và học phù hợp với thời gian còn lại của năm học.

Đối với các môn thực hiện theo chương trình nâng cao, cơ sở giáo dục trung học căn cứ vào nội dung tinh giản Bộ đã đưa ra để chủ động điều chỉnh nội dung dạy học tương ứng, phù hợp theo đặc thù môn học.

Đối với các môn học Mĩ thuật, Âm nhạc, Thể dục, cơ sở giáo dục trung học chủ động điều chỉnh nội dung và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với điều kiện thực tiễn của cơ sở giáo dục.

Ngoài ra, Bộ GD&ĐT cũng yêu cầu các đơn vị không kiểm tra, đánh giá đối với những nội dung kiến thức đã tinh giản và các nội dung "không dạy", "không làm", "không thực hiện", "khuyến khích học sinh tự học (tự đọc, tự xem, tự làm, tự thực hiện)" theo hướng dẫn.

Các Sở GD&ĐT chỉ đạo các cơ sở giáo dục trung học thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học, đồng thời tiếp tục thực hiện Công văn số 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 3/10/2017 về việc hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh từ năm học 2017 - 2018.

Trong quá trình tổ chức thực hiện nếu có góp ý thêm hoặc có vướng mắc, Bộ GD&ĐT đề nghị Sở GD&ĐT báo cáo về Bộ qua Vụ Giáo dục Trung học bằng văn bản và qua email để kịp thời giải quyết.