Giáo dục đạo đức, lối sống, phòng chống xâm hại tại các trường học
| Kẻ xâm hại bé gái ở Chương Mỹ nhận mức án chung thân | |
| Nhiều ‘khoảng trống’ quanh các hành vi xâm hại trong học đường |
Buổi sinh hoạt chuyên đề nhằm tuyên truyền, trao đổi với các em học sinh về các vấn đề bạo lực học đường, xâm hại tình dục trẻ em và lối sống văn hóa học đường cho các học sinh trung học phổ thông và trung học cơ sở thành phố Hà Nội.
![]() |
| Trung tá Khổng Ngọc Oanh hướng dẫn kỹ năng phòng chống bạo lực học đường và xâm hại tình dục cho học sinh Hà Nội |
Tại buổi sinh hoạt chuyên đề, Trung Tá Khổng Ngọc Oanh – Cục Cảnh sát hình sự (Bộ Công an) đã trao đổi, hướng dẫn cho học sinh các kiến thức về phòng chống bạo lực học đường, phòng, chống xâm hại tình dục và trang bị cho các em các kiến thức pháp luật liên quan đến bạo lực học đường và xâm hại tình dục ở lứa tuổi vị thành niên, thanh thiếu niên và trẻ em.
Qua các hoạt động tương tác liên quan đến các tình huống thiết thực, Trung tá Khổng Ngọc Oanh đã giúp các em có cái nhìn sáng tỏ và toàn diện hơn đối với những hành vi bạo lực học đường, các dấu hiệu nhận biết xâm hại tình dục, cách xử trí khi sự việc xảy ra, đồng thời khuyến khích các em mạnh dạn trao đổi và đặt câu hỏi liên quan đến những vấn đề này.
![]() |
| Học sinh thể hiện tình huống bạo lực học đường qua tiểu phẩm |
Đặc biệt Trung tá Khổng Ngọc Oanh nhấn mạnh sự tác động của mạng xã hội đối với các hành vi bạo lực học đường và các thủ đoạn tinh vi của đối tượng có ý đồ xâm hại tình dục; khuyến cáo cách phòng tránh và loại bỏ những hành vi tiêu cực khi bị xâm hại.
“Khi sự việc xảy ra, các em phải tìm đến người lớn, các tổ chức xã hội, các tổ chức hỗ trợ trẻ em để tố giác tội phạm và đề nghị sự chia sẻ”, Trung tá Khổng Ngọc Oanh đưa ra lời khuyên.
Trong buổi sinh hoạt chuyên đề, vấn đề bạo lực học đường cũng được học sinh Cụm trường dàn dựng và thể hiện qua các tiểu phẩm rất chân thực, ý nghĩa và mang thông điệp nhân văn.
Thầy Vũ Đình Hà – Hiệu trưởng trường Trung học phổ thông Trần Hưng Đạo cũng nhắc nhở các em học sinh, ngoài việc nghe lời bố mẹ, thầy cô thì mỗi học sinh cần tự trang bị cho mình những kỹ năng trong cuộc sống, nhất là kỹ năng về văn hóa học đường, kỹ năng phòng chống xâm hại và bạo lực học đường.
Tin và ảnh: Bảo Thoa
Có thể bạn quan tâm
Nên xem
Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội
Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất
Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước
Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển
Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống
Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031
Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững
Tin khác
Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây
Giáo dục 25/02/2026 21:52
Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số
Giáo dục 23/02/2026 17:28
Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu
Giáo dục 22/02/2026 19:52
Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững
Giáo dục 22/02/2026 15:51
Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”
Giáo dục 21/02/2026 07:21
Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội
Giáo dục 21/02/2026 07:21
Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026
Giáo dục 19/02/2026 21:47
Giữ nhịp học tập, dồn lực cho kỳ thi quan trọng
Giáo dục 19/02/2026 21:46
Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường
Giáo dục 18/02/2026 06:40
Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ
Giáo dục 17/02/2026 10:52

