Tăng cường giải pháp hỗ trợ học sinh sau kỳ kiểm tra khảo sát chất lượng

Với gần 32% số bài kiểm tra khảo sát chất lượng của học sinh lớp 12 toàn Thành phố có điểm dưới trung bình (dưới 5 điểm); các đơn vị, trường học đang rốt ráo tìm giải pháp hỗ trợ học sinh, tăng cường ôn tập nhằm giúp các em đáp ứng tốt hơn với yêu cầu của kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2025 sẽ diễn ra vào cuối tháng 6 tới.
Nhận thức đúng để mở cánh cửa tương lai Gần 32% số bài thi khảo sát lớp 12 của Hà Nội điểm dưới trung bình Kết quả kiểm tra khảo sát chất lượng học sinh lớp 11, 12 thấp hơn năm trước

148.003 bài kiểm tra khảo sát chất lượng điểm dưới trung bình

Kỳ kiểm tra khảo sát chất lượng học sinh lớp 12 toàn Thành phố diễn ra từ ngày 21 đến ngày 23/3 với sự tham gia của hơn 118.000 học sinh đến từ các trường THPT, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên. Đây là hoạt động được Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội tổ chức hằng năm nhằm giúp học sinh chuẩn bị tốt về mọi mặt trước kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Điểm khảo sát lớp 12 thấp, trường học tăng cường hỗ trợ học sinh
Học sinh Hà Nội làm bài kiểm tra khảo sát chất lượng.

Năm nay, ngoài 2 môn bắt buộc là Ngữ văn và Toán, mỗi học sinh làm bài kiểm tra khảo sát chất lượng 2 môn tự chọn trong số các môn: Tiếng Anh, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí, Tin học, Công nghệ định hướng Công nghiệp, Công nghệ định hướng Nông nghiệp, Giáo dục kinh tế và pháp luật. Học sinh làm bài theo đề chung do Sở GD&ĐT Hà Nội xây dựng.

Sau khi hoàn thiện công tác chấm thi, Sở GD&ĐT Hà Nội đã tổng hợp điểm thi của từng trường, từng cụm; phân tích phổ điểm từng môn để có đánh giá tổng quan, chính xác và thực chất nhất về kết quả học tập của học sinh lớp 12. Theo đó, điểm trung bình cụ thể từng môn như sau: Ngữ văn 5,62; Toán 5,1; tiếng Anh 6,28; Vật lí 5,79; Hóa học 5,91; Sinh học 5,22; Lịch sử 6,13; Địa lí 5,14; Tin học 6,16; Công nghệ định hướng Công nghiệp 5,06; Công nghệ định hướng Nông nghiệp 6,29; Giáo dục kinh tế và pháp luật 7,08. Kết quả này thấp hơn so với năm ngoái.

Số bài thi đạt điểm tuyệt đối (điểm 10) rất ít, chỉ có 389 bài (chiếm tỷ lệ 0,08% trong tổng số bài thi). Số bài thi đạt điểm trên 8 có 35.914 bài (chiếm tỷ lệ 7,73%). Số bài thi từ 4 đến dưới 8 điểm là 399.112 bài (chiếm tỷ lệ 85,91%). Đáng nói, số bài thi có điểm dưới trung bình (dưới 5 điểm) là 148.003 bài (chiếm tỷ lệ 31,86%). Toán là môn có điểm dưới trung bình nhiều nhất với 51,69%. Tỷ lệ điểm dưới trung bình ở môn Ngữ văn là 34,03%. “Như vậy, vẫn còn bộ phận học sinh yếu cần được hỗ trợ nhiều hơn”, Sở GD&ĐT Hà Nội nhận định.

Nguy cơ trượt tốt nghiệp cao thể hiện ở nhóm học sinh có bài thi từ 3 điểm trở xuống. Theo thống kê của Sở GD&ĐT Hà Nội, số bài thi có điểm dưới 3 là 31.898 bài (chiếm tỷ lệ 6,87%), trong đó: Số bài thi từ 0 đến 1 điểm là 4.228 bài (chiếm tỷ lệ 0,91%), 640 bài thi điểm 0 (chiếm tỷ lệ 0,14%). Ở môn Toán có 17,81% số bài thi từ 3 điểm trở xuống; môn Ngữ văn là 9,73%; môn Địa lí là 6,61%; môn Công nghệ định hướng Công nghiệp là 6,25%.

Cùng đó, 25 đơn vị có điểm trung bình các môn thấp nhất Thành phố cũng được Sở GD&ĐT Hà Nội điểm danh, tập trung ở khối giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, trường ngoại thành khó khăn cùng khuyến cáo về nguy cơ trượt tốt nghiệp nếu không kịp thời có biện pháp hỗ trợ.

Tăng cường hỗ trợ

Qua ghi nhận, ngay khi kết quả kiểm tra khảo sát chất lượng được công bố, các đơn vị, trường học trên địa bàn Thành phố đã tổ chức phân tích, rà soát, đánh giá theo từng môn học, từng lớp, từng nhóm học sinh; đồng thời đối chiếu với kế hoạch ôn tập đã xây dựng trước đó để điều chỉnh, bổ sung giải pháp trong thời gian còn lại từ nay tới trước kỳ thi.

Điểm khảo sát lớp 12 thấp, trường học tăng cường hỗ trợ học sinh
Theo kế hoạch, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ diễn ra vào ngày 26 - 27/6.

Tại Trường THPT Đống Đa (quận Đống Đa), nhà trường đã chỉ đạo giáo viên bám sát lớp trên tinh thần hết lòng vì học sinh. Giáo viên chủ nhiệm phối hợp với giáo viên bộ môn rà soát năng lực học sinh qua việc học trên lớp, kết quả bài kiểm tra giữa học kỳ 2, kết quả thi kiểm tra khảo sát chất lượng của Sở GD&ĐT Hà Nội…; từ đó phân loại học sinh để có phương pháp hướng dẫn ôn tập đúng đối tượng.

Mặt khác, nhà trường cũng phát huy tinh thần trách nhiệm của các thầy cô giáo đối với chất lượng giáo dục của môn mình được phân công giảng dạy; tranh thủ thời gian, kết hợp giữa việc giảng dạy và ôn tập, giữa dạy trực tiếp và ôn tập trực tuyến hoàn toàn miễn phí. Đối với những học sinh chưa đạt yêu cầu của từng môn, cần bổ sung kiến thức, giáo viên chủ nhiệm phối hợp với giáo viên bộ môn lập danh sách gửi Ban Giám hiệu để tổ chức ôn tập miễn phí trong thời gian tới…

Năm học 2024 - 2025, Trường THPT Cầu Giấy (quận Cầu Giấy) có 738 học sinh lớp 12. Hiệu trưởng Trường THPT Cầu Giấy Tô Văn Nhân cho biết, việc ôn tập cho học sinh để chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 đã được nhà trường xây dựng kế hoạch cụ thể và nghiêm túc chấp hành theo quy định tại Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT quy định về dạy thêm, học thêm.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ diễn ra vào ngày 26 - 27/6. Hà Nội tiếp tục là địa phương có số lượng thí sinh dự thi đông nhất cả nước với khoảng 126.000 thí sinh đăng ký dự thi (tăng khoảng 15.000 thí sinh so với năm 2024). Thành phố dự kiến điều động hơn 16.000 cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia công tác tổ chức coi thi; hơn 600 cán bộ chấm thi; hơn 500 cán bộ làm nhiệm vụ thanh tra thi.

Với quyết tâm nâng cao tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT, từ nay đến kỳ thi, Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu các đơn, vị, nhà trường sẽ bằng nhiều giải pháp; tăng tốc ôn tập, nâng cao tinh thần quyết tâm để bảo đảm học sinh được củng cố, bồi dưỡng kiến thức tốt nhất, tự tin bước vào kỳ thi.

Tuy nhiên, để giúp học sinh vững vàng, tự tin bước vào kỳ thi, nhà trường đã yêu cầu các giáo viên tổ chức dạy thêm cho học sinh miễn phí. Trước đó, ngay từ đầu năm học, Ban Giám hiệu cùng các tổ chuyên môn đã xây dựng kế hoạch dạy học và ôn tập chi tiết, cụ thể cho học sinh. Nhà trường cũng luôn theo dõi sát các nội dung quy định mới, cập nhật liên tục cho giáo viên để thông tin tới phụ huynh, học sinh. Nhờ vậy, nhà trường và học sinh Trường THPT Cầu Giấy luôn sẵn sàng đáp ứng mọi sự điều chỉnh liên quan tới kỳ thi.

“Từ tháng 5, nhà trường sẽ tập trung cao độ tổ chức ôn tập cho học sinh lớp 12. Toàn bộ nội dung ôn tập các môn mà học sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp sẽ được giáo viên rà soát, kiểm tra. Đối với những học sinh học lực chưa tốt, nhà trường sẽ có kế hoạch hỗ trợ tối đa, giúp các em tự tin bước vào kỳ thi tốt nghiệp với nhiều điểm mới này”, Hiệu trưởng Trường THPT Cầu Giấy chia sẻ.

Theo Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương, kỳ kiểm tra khảo sát chất lượng nhằm giúp học sinh làm quen với kỳ thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, từ đó xác định đúng định hướng ôn tập. Kết quả kiểm tra khảo sát chất lượng cũng giúp các đơn vị, nhà trường có biện pháp kịp thời điều chỉnh trong tổ chức dạy học, ôn tập để nâng cao chất lượng kỳ thi.

Nhằm bảo đảm việc ôn tập hiệu quả, không gây áp lực, căng thẳng với học sinh, Sở GD&ĐT Hà Nội đã chỉ đạo các đơn vị, nhà trường triển khai kế hoạch ôn tập hợp lý, không kéo dài quá 3 tuần sau khi kết thúc năm học. Mỗi học sinh sẽ được ôn tập đầy đủ 4 môn thi tốt nghiệp và có thể tự học thông qua kho học liệu số của trường, học trên truyền hình...

Thảo Nguyên

Có thể bạn quan tâm

Nên xem

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới với yêu cầu đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia, việc Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 79-NQ/TƯ về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết số 80-NQ/TƯ về phát triển văn hóa Việt Nam đánh dấu một bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.
Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Thực hiện chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm, Hà Nội đang cho thấy một tinh thần quyết liệt trong việc cụ thể hóa các Nghị quyết của Đảng thành chương trình hành động thực chất. Phương châm “nói đi đôi với làm”, lấy hiệu quả đo đếm được làm thước đo đang trở thành kim chỉ nam để Thủ đô bứt phá trong kỷ nguyên mới.
Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Tối 27/2, Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội thực hiện chương trình Thời sự trực tiếp đặc biệt với chủ đề "Hà Nội tiên phong, gương mẫu thực hiện các nghị quyết chiến lược của Trung ương", trong đó có Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam. Đây được xem là bước ngoặt quan trọng trong tư duy về vai trò của văn hóa, từ "nền tảng tinh thần" sang "nền tảng vững chắc" cho sự phát triển nhanh và bền vững của đất nước.
Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới, Thủ đô không chỉ là trung tâm hành chính chính trị kinh tế mà còn giữ vai trò tiên phong kiến tạo tư duy phát triển bền vững. Hà Nội đang chủ động chuyển mình, cân bằng giữa sức mạnh kinh tế và sức mạnh văn hóa để nâng tầm năng lực dẫn dắt phát triển cả nước.
Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

PGS.TS Trần Đình Thiên cho biết, ông đặt nhiều kỳ vọng vào sự phát triển của Hà Nội, xuất phát từ nguồn lực, năng lực và sứ mệnh đặc biệt của Thủ đô. Theo ông, người dân cả nước đều kỳ vọng Hà Nội sẽ có bước phát triển mạnh mẽ hơn trong giai đoạn tới và niềm tin vào điều đó đang ngày càng được củng cố.
Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 27/2, Ủy ban Bầu cử phường Tây Hồ tổ chức Hội nghị gặp mặt các ứng cử viên nhằm quán triệt yêu cầu, định hướng nội dung và thống nhất nhận thức, trách nhiệm trong quá trình vận động bầu cử.
Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Trước yêu cầu của giai đoạn phát triển mới, nơi đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia trở thành đòi hỏi cấp thiết, việc ban hành Nghị quyết 79 về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết 80 về phát triển văn hóa Việt Nam đã khẳng định bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.

Tin khác

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”, ngay từ những ngày đầu Xuân Bính Ngọ, các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội đã tích cực hưởng ứng phong trào Tết trồng cây. Đây là hoạt động có ý nghĩa sâu sắc; không chỉ tạo cảnh quan xanh - sạch - đẹp trong các cơ sở giáo dục mà còn góp phần giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, chung tay xây dựng Thủ đô ngày càng văn minh, hiện đại.
Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Sử dụng sức mạnh công nghệ số là yêu cầu mang tính chiến lược trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Việc tham gia Hội nghị và Triển lãm Giáo dục Quốc tế khu vực châu Á - Thái Bình Dương (APAIE) 2026 thể hiện quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu, đồng thời nâng cao năng lực cạnh tranh và vị thế của giáo dục Việt Nam trên trường quốc tế.
Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Ngày 22/2, tại Trường Trung học cơ sở Tô Hiến Thành (xã Ô Diên), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội phối hợp với Đảng ủy - Hội đồng nhân dân - Ủy ban nhân dân - Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam xã Ô Diên tổ chức Lễ phát động Tết trồng cây đời đời nhớ ơn Bác Hồ Xuân Bính Ngọ năm 2026.
Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Mới đây, tại Kỳ họp chuyên đề (Kỳ họp thứ ba mươi mốt), Hội đồng nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành Nghị quyết số 92/2026/NQ-HĐND (Nghị quyết số 92) ban hành quy định về cơ chế, chính sách thu hút, trọng dụng người có tài năng của thành phố Hà Nội. Với nhiều nội dung mới theo hướng mở, linh hoạt và thực chất, Nghị quyết đã tạo cơ sở pháp lý cho việc thu hút, trọng dụng người có tài năng nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển Thủ đô trong giai đoạn mới, góp phần tạo nền tảng để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”.
Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) phục vụ tuyển sinh đại học, cao đẳng khối các trường Quân đội do Ban Tuyển sinh quân sự (Bộ Quốc phòng) tổ chức. Kỳ thi được tổ chức độc lập với quy trình xét tuyển, lấy kết quả thi làm căn cứ ở các mức độ khác nhau phục vụ xét tuyển đại học, cao đẳng.
Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Quy chế tuyển sinh các ngành đào tạo trình độ đại học và ngành Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành đã quy định rõ đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển.
Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Việc triển khai thực hiện các quy định, quy tắc ứng xử trong trường học phải được thực hiện đồng bộ, thường xuyên, liên tục, gắn với nhiệm vụ chính trị của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và của từng địa phương; qua đó từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường.
Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Việc triển khai thực hiện phong trào thi đua xây dựng “Trường học hạnh phúc” giai đoạn 2026 - 2030 trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; phát triển hài hòa trí tuệ, đạo đức, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng sống, sức khỏe tinh thần cho học sinh; đồng thời nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
Tuyên truyền về Đại hội XIV của Đảng và bầu cử các cấp trong học sinh, sinh viên

Tuyên truyền về Đại hội XIV của Đảng và bầu cử các cấp trong học sinh, sinh viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có Công văn số 787/BGDĐT-HSSV gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo cùng các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp về việc tuyên truyền, phổ biến về Đại hội XIV của Đảng; cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XVI và đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2026 - 2031 trong học sinh, sinh viên (HSSV)
Xem thêm
Phiên bản di động