“Làm sạch” ngôn ngữ dung tục ở học đường: Mệnh lệnh cuộc sống!

Sinh thời Bác Hồ đã dạy: “Vì lợi ích 10 năm thì phải trồng cây. Vì lợi ích 100 năm thì phải trồng người”. Sự nghiệp “trồng người” không đơn giản chỉ là các kiến thức có trong sách giáo khoa mà phải đặt trên một hệ thống tổng thể “chân - thiện - mỹ”, để cho “ra đời” những công dân có đạo đức, giỏi về chuyên môn, góp phần thúc đẩy xã hội ngày càng phát triển, văn minh.
Toàn văn Nghị quyết của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo Tăng cường phối hợp xử lý, giáo dục cho học sinh ý thức tham gia giao thông Bộ Giáo dục và Đào tạo ý kiến về sự việc xảy ra ở Trường THCS Đại Kim

Như mọi khi, trước khi đi làm bao giờ tôi cũng ghé chú gần nhà thưởng ly cà phê sáng. Đang nhâm nhi, bỗng nhiên chú hỏi: “Cháu có biết nguyên nhân nào mà học sinh bây giờ ăn nói tục tĩu quá? Ngành Giáo dục hoặc Hà Nội mình phải có giải pháp nào chấm dứt tình trạng này, không sẽ rất nguy hiểm”.

Nghe “nỗi niềm” của chú, một người Hà Nội gốc, nay bước sang tuổi hơn bảy mươi, hằng ngày đến cổng trường đón cháu nội phải chứng kiến những ngôn từ tục tĩu đến “chối tai” từ những học sinh “măng non”, thế hệ tương lai của Thủ đô và đất nước không chạnh lòng và ưu tư sao được. Không phải ngẫu nhiên, người xưa luôn đề cao việc “Học ăn, học nói, học gói, học mở”, trước khi học chữ. Vì đơn giản, ngôn ngữ là công cụ của tư duy. Lời nói luôn thể hiện với hành động. Nếu một người có lời nói đẹp thì hành động đi kèm cũng đẹp và ngược lại. Chẳng thế, thế hệ trước nói chung, người Hà Nội xưa nói riêng rất chú trọng việc giáo dục con cái theo phương thức trên. Điều này đã tạo ra “thương hiệu” người Tràng An thanh lịch lưu danh đến hiện tại.

“Làm sạch” ngôn ngữ dung tục ở học đường: Mệnh lệnh cuộc sống!
"Học ăn, học nói, học gói, học mở", nhưng vấn đề còn nguyên tính thời sự đối với Ngành Giáo dục và Đào tạo nói chung, Thủ đô nói riêng (Ảnh minh họa thế hệ trẻ là tương lai của đất nước)

Cùng với sự phát triển của nền kinh tế, sự khá giả của mỗi gia đình, chưa bao giờ các cháu được thụ hưởng đời sống vật chất, tinh thần đủ đầy như hiện tại; chưa bao giờ các cháu được học nhiều, được hưởng thụ thành quả của khoa học công nghệ đến thế, song cũng chưa khi nào mà đại bộ phận giới trẻ từ học sinh tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và cả sinh viên nói tục đến thế. Những từ xưng danh vốn rất đẹp trong giao tiếp như “tớ”, “cậu”, “bạn” giờ đa số chuyển sang thể loại “mày”, “tao”. Gặp nhau, nói chuyện, trao đổi công việc, vui, buồn, hay bất bất luận việc gì cũng “văng” những câu tục tĩu đầu tiên. (Tất nhiên, cũng phải công bằng nói rằng vẫn còn nhiều học sinh giữ được lễ phép trong văn hóa giao tiếp xét về mặt ngôn từ thể hiện). Thói xấu nói tục từ xã hội, thậm chí gia đình đã tiêm nhiễm, xâm nhập vào giới trẻ, học sinh lúc nào không hay. Chỉ biết nó đang trở thành trào lưu, thành ngôn ngữ “chính thống” trong giao tiếp. Đây cũng là một trong những nguyên nhân làm cho bạo lực học đường có xu hướng gia tăng thời gian qua.

Giáo dục - đào tạo là quốc sách hàng đầu, nên việc truyền tải kiến thức (tự nhiên, xã hội…) với học sinh là rất đỗi quan trọng, nhưng giáo dục như cách mà người xưa dạy “học ăn, học nói, học gói, học mở” còn quan trọng hơn nhiều. Vì đó mới là điều cần và đủ để tạo một thế hệ phát triển toàn diện, có kiến thức, có văn hóa, sống nhân văn tràn ngập tình yêu thương, luôn ứng xử đẹp. Vậy vấn đề đặt ra làm thế nào “làm sạch” ngôn ngữ giao tiếp tục tĩu trong trường học? Theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ mới quy định học sinh bị vi phạm quy chế, gây rối trong lớp học, trong trường… thì bị hình thức kỷ luật như “viết kiểm điểm”, chứ chưa có mục nào về hình thức kỷ luật cho các vấn đề liên quan đến ngôn ngữ giao tiếp. Để không còn nói bậy trong môi trường học đường, có lẽ đã đến lúc Thành phố phải “tự giải quyết” vấn đề này của riêng mình. Đầu tiên ngành Giáo dục - Đào tạo Thủ đô phát động và hành động thực chất phong trào “Nói lời hay, làm việc tốt” trong toàn hệ thống giáo dục; tiếp đó ban hành chế tài (quy định) về mặt pháp lý liên quan đến khiển trách, kỷ luật đối với học sinh nói bậy. Đồng thời, có quy định trách nhiệm đối với lãnh đạo trường (hiệu trưởng), cô giáo chủ nhiệm trong vấn đề này. Hàng tháng, ngoài chuyên môn, tỷ lệ học sinh không nói bậy cũng là yếu tố đánh giá xếp loại thi đua của giáo viên.

“Lửa thử vàng, gian nan thử sức”, vì một thế hệ trẻ phát triển toàn diện, vì Thủ đô văn hiến - Văn minh cần phải “nắn” ngay “việc nói” khi các em còn ngồi trên ghế nhà trường, trong đó lấy kỷ luật, kỷ cương làm đầu mới có thể loại ngôn ngữ dung tục ra khỏi chốn học đường.

Hà Lê

Nên xem

Phường Đống Đa: 100% cử tri nhất trí giới thiệu nhân sự ứng cử Đại biểu Quốc hội khóa XVI

Phường Đống Đa: 100% cử tri nhất trí giới thiệu nhân sự ứng cử Đại biểu Quốc hội khóa XVI

Ngày 8/1/2026, Đảng ủy phường Đống Đa tổ chức các hội nghị lấy ý kiến cử tri nơi công tác và Ban lãnh đạo mở rộng nhằm thực hiện quy trình giới thiệu nhân sự ứng cử Đại biểu Quốc hội khóa XVI, nhiệm kỳ 2026 - 2031. Với sự đồng thuận và nhất trí cao, 3 nhân sự tiêu biểu của phường đã được giới thiệu với số phiếu tín nhiệm tuyệt đối, thể hiện tinh thần dân chủ và trách nhiệm ngay từ cấp cơ sở.
Dự báo thời tiết Hà Nội ngày 9/1: Rét đậm về đêm và sáng

Dự báo thời tiết Hà Nội ngày 9/1: Rét đậm về đêm và sáng

Theo Trung tâm Dự báo Khí tượng Thủy văn Quốc gia, ngày 9/1, khu vực Hà Nội ít mây, ngày nắng, trời tiếp tục rét đậm.
Xã Đại Thanh: Tham vấn, đánh giá tác động môi trường Dự án xây dựng Khu đô thị thể thao Olympic

Xã Đại Thanh: Tham vấn, đánh giá tác động môi trường Dự án xây dựng Khu đô thị thể thao Olympic

Ngày 8/1, Ủy ban nhân dân xã Đại Thanh tổ chức hội nghị tham vấn cộng đồng, đánh giá tác động môi trường của Dự án “Xây dựng Khu đô thị thể thao Olympic” trên địa bàn xã. Đây cũng là diễn đàn đối thoại quan trọng giữa chính quyền, chủ đầu tư và Nhân dân nhằm thống nhất các giải pháp triển khai dự án theo hướng phát triển bền vững.
Cẩn trọng trước những “bánh vẽ” online!

Cẩn trọng trước những “bánh vẽ” online!

Dịp Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026 đang cận kề, nhu cầu mua sắm, đi lại và giao dịch tài chính của người dân tăng cao đột biến. Lợi dụng thời điểm này, các đối tượng tội phạm công nghệ cao đã tung ra hàng loạt chiêu trò tinh vi, từ bẫy vé máy bay giá rẻ, lì xì ảo đến việc sử dụng công nghệ Deepfake giả danh người thân. Việc nhận diện đúng các thủ đoạn và nâng cao tinh thần cảnh giác là yếu tố then chốt để mỗi người dân bảo vệ tài sản, an tâm vui Tết.
Khởi tố Công "hàu" - Admin page "Phó Thường Dân" về hành vi cưỡng đoạt tài sản

Khởi tố Công "hàu" - Admin page "Phó Thường Dân" về hành vi cưỡng đoạt tài sản

Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an thành phố Hà Nội vừa ra quyết định khởi tố vụ án, khởi tố bị can và bắt tạm giam đối với Nguyễn Minh Công và Vương Duy Hiển. Các đối tượng này đã lợi dụng việc quay phim, chụp ảnh quá trình thực thi công vụ của lực lượng chức năng, sau đó cắt ghép video nhằm gây sức ép, "rung dọa" để chiếm đoạt tài sản.
Khởi tố 9 bị can trong vụ 130 tấn thịt lợn nhiễm dịch tả châu Phi

Khởi tố 9 bị can trong vụ 130 tấn thịt lợn nhiễm dịch tả châu Phi

Liên quan đến việc chế biến và tiêu thụ khoảng 130 tấn thịt lợn nhiễm virus dịch tả lợn châu Phi. Đến nay, Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an thành phố Hải Phòng đã tống đạt quyết định khởi tố đối với 9 bị can về hành vi cung cấp, mua bán thực phẩm không đảm bảo an toàn, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe người tiêu dùng.
Xã Ứng Hòa trao kinh phí hỗ trợ xây sửa nhà “Đại đoàn kết” cho các hộ khó khăn

Xã Ứng Hòa trao kinh phí hỗ trợ xây sửa nhà “Đại đoàn kết” cho các hộ khó khăn

Ngày 8/1/2026, Đảng ủy - Ủy ban MTTQ Việt Nam xã Ứng Hòa đã tổ chức chương trình trao kinh phí hỗ trợ xây dựng, sửa chữa nhà “Đại đoàn kết” cho 8 hộ gia đình có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn. Đây là hoạt động thiết thực nhằm hiện thực hóa mục tiêu không để ai bị bỏ lại phía sau, giúp các gia đình ổn định cuộc sống và vui đón Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026 trong những ngôi nhà khang trang, ấm áp.

Tin khác

4 nhóm nhiệm vụ, giải pháp triển khai hiệu quả bộ sách giáo khoa thống nhất

4 nhóm nhiệm vụ, giải pháp triển khai hiệu quả bộ sách giáo khoa thống nhất

Để tổ chức triển khai hiệu quả chủ trương sử dụng một bộ sách giáo khoa (SGK) thống nhất toàn quốc từ năm học 2026 - 2027, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tập trung thực hiện 4 nhóm nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm.
Những điều cần biết khi tham gia các kỳ thi riêng

Những điều cần biết khi tham gia các kỳ thi riêng

Vài năm trở lại đây, ngày càng nhiều cơ sở giáo dục đại học tổ chức các kỳ thi riêng để phục vụ công tác tuyển sinh. Điều này góp phần đa dạng hóa phương thức xét tuyển, đồng thời mở rộng cơ hội cho thí sinh.
Hạn chế tối đa dạy thêm trá hình, ép buộc học sinh học thêm

Hạn chế tối đa dạy thêm trá hình, ép buộc học sinh học thêm

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa đăng tải, lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan trên Cổng Thông tin điện tử Bộ GD&ĐT về dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT quy định về dạy thêm, học thêm.
Nhiều cơ sở giáo dục đại học dự kiến mở thêm ngành đào tạo mới

Nhiều cơ sở giáo dục đại học dự kiến mở thêm ngành đào tạo mới

Thời điểm hiện tại, nhiều cơ sở giáo dục đại học đã công bố kế hoạch mở thêm ngành, chương trình đào tạo mới; phản ánh xu hướng mở rộng lĩnh vực đào tạo theo hướng liên ngành và gắn với nhu cầu thị trường lao động.
Làm rõ thông tin xuyên tạc về nội dung trong sách giáo khoa môn Lịch sử - Địa lí lớp 5

Làm rõ thông tin xuyên tạc về nội dung trong sách giáo khoa môn Lịch sử - Địa lí lớp 5

Về thông tin thất thiệt, xuyên tạc liên quan đến nội dung trong sách giáo khoa (SGK) môn Lịch sử - Địa lí lớp 5, bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”, chiều 2/1, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã có phản hồi chính thức.
Giảm gánh nặng chi phí, tạo sự công bằng giáo dục

Giảm gánh nặng chi phí, tạo sự công bằng giáo dục

Thay vì sử dụng nhiều bộ sách giáo khoa (SGK) như hiện nay, từ năm học 2026 - 2027, học sinh cả nước sẽ sử dụng một bộ SGK thống nhất. Điều này góp phần nâng cao hiệu quả quản lý Nhà nước về học liệu, giảm gánh nặng chi phí, tạo sự công bằng giáo dục. Đồng thời, đây cũng là cơ sở quan trọng để Nhà nước chủ động chỉnh lý, số hóa SGK, phát triển kho học liệu số mở và lộ trình miễn phí SGK cho học sinh theo mục tiêu đặt ra.
Từ hội chợ Giáng sinh đến lớp học kỹ năng: Dấu ấn trải nghiệm tại “Starlit Yule”

Từ hội chợ Giáng sinh đến lớp học kỹ năng: Dấu ấn trải nghiệm tại “Starlit Yule”

Không chỉ là một sự kiện Giáng sinh mang màu sắc giải trí, “Starlit Yule: The Four Realms” do Event Club of PHC tổ chức đã trở thành không gian học tập kết hợp thực hành trải nghiệm, nơi học sinh trực tiếp sáng tạo, tham gia trò chơi, thưởng thức nghệ thuật và bộc lộ cảm xúc thông qua các hoạt động đa dạng, giàu tính tương tác.
Hành trang vững vàng cho học sinh bước vào lớp 1

Hành trang vững vàng cho học sinh bước vào lớp 1

Trong không khí trang trọng nhưng ấm áp, Trường Mầm non B - đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, đã tổ chức Lễ kết nghĩa và giao lưu chuyên môn với Trường Tiểu học Chất lượng cao Tràng An. Sự kiện không chỉ là dấu mốc ý nghĩa trong mối quan hệ hợp tác giữa hai nhà trường, mà còn thể hiện rõ tinh thần đồng hành, sẻ chia vì mục tiêu chung: chuẩn bị cho học sinh mầm non một hành trang vững vàng, tự tin bước vào lớp 1.
10 kết quả nổi bật trong lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo năm 2025

10 kết quả nổi bật trong lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo năm 2025

Sáng 29/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã công bố 10 kết quả nổi bật trong lĩnh vực GD&ĐT năm 2025.
Hà Nội: Học sinh nghỉ Tết Dương lịch 2026 tối đa 4 ngày

Hà Nội: Học sinh nghỉ Tết Dương lịch 2026 tối đa 4 ngày

Ngày 29/12, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội có văn bản gửi Ủy ban nhân dân các phường, xã cùng các đơn vị, trường học trực thuộc Sở về việc điều chỉnh thời gian nghỉ Tết Dương lịch năm 2026 của ngành GD&ĐT Hà Nội.
Xem thêm
Phiên bản di động