Để kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 phản ánh khách quan hiệu quả học tập và chất lượng "đầu vào"

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông (THPT) công lập năm học 2025 - 2026 tại Hà Nội đã cận kề. Với quyết tâm tổ chức kỳ thi nghiêm túc, minh bạch, kết quả thi phản ánh thực chất chất lượng học tập của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng “đầu vào” ở cấp THPT; việc xây dựng phương án bảo đảm an ninh, an toàn, chủ động phòng ngừa các hành vi gian lận được quán triệt trong toàn ngành.
Tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 bảo đảm nghiêm túc, khách quan, công bằng Hà Nội sắp có thêm 3 trường THPT công lập mới Giáo viên “mách nước” giúp đạt điểm cao môn tiếng Anh

Bảo đảm nguyên tắc “3 không”, “4 đúng” và “6 rõ”

Theo kế hoạch, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập không chuyên năm học 2025 - 2026 tại Hà Nội sẽ diễn ra trong hai ngày 7 - 8/6 với ba bài thi độc lập gồm: Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ. Lịch thi chuyên được tổ chức trong ngày 9/6 - ngay sau khi các thí sinh hoàn thành 3 môn thi của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập không chuyên.

Với số lượng thí sinh dự thi lớn, có tính cạnh tranh cao nên việc tổ chức kỳ thi an toàn, nghiêm túc, công bằng luôn được cả hệ thống chính trị của Thành phố quan tâm, vào cuộc.

Chủ động phòng ngừa gian lận vì một kỳ thi an ninh, an toàn
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2025 - 2026 tại Hà Nội đã cận kề

Thông tin tại Hội nghị hướng dẫn coi thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2025 - 2026 vừa được Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội tổ chức tại Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, Thượng tá Nguyễn Đức Tuấn (Phó trưởng Phòng An ninh chính trị nội bộ, Công an thành phố Hà Nội) cho biết, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 là dấu mốc quan trọng trong hành trình học tập của mỗi học sinh. Kết quả kỳ thi không chỉ đánh giá năng lực học tập mà còn ảnh hưởng trực tiếp đến tương lai của các em. Do đó, việc đảm bảo an ninh trật tự, sự nghiêm túc, công bằng và minh bạch của kỳ thi là hết sức quan trọng. Để đảm bảo an ninh, an toàn cho kỳ thi, Công an Thành phố đã chủ động xây dựng kế hoạch và triển khai đến tất cả các đơn vị cùng Công an xã, phường, thị trấn. Thời điểm hiện tại, các đơn vị đã xây dựng kế hoạch và gửi về Phòng An ninh chính trị nội bộ để tập hợp.

Theo Thượng tá Nguyễn Đức Tuấn, thời gian qua, mặc dù các đơn vị chức năng của Công an Thành phố đã triển khai nhiều biện pháp phòng ngừa và xử lý các trường hợp gian lận trong thi cử, tuy nhiên vẫn tiềm ẩn những nguy cơ, đặc biệt trong bối cảnh thông tin phát triển mạnh mẽ. Đối với kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, Thượng tá Nguyễn Đức Tuấn lưu ý một số thực trạng và yếu tố tác động đến gian lận trong thi cử như: Sự đa dạng và tinh vi về hình thức gian lận; áp lực thành tích, áp lực gia đình, nhà trường và xã hội về việc đỗ vào các trường tốp đầu hoặc đạt kết quả cao trong các kỳ thi vẫn còn lớn; dù quy chế thi đã có nhưng rất khó để đảm bảo quy trình tuyệt đối, an toàn, không kẽ hở; một bộ phận thí sinh chưa nhận thức đầy đủ về tác hại, hậu quả có thể xảy ra khi thực hiện hành vi gian lận, làm lộ đề thi…

Để tăng cường phòng chống gian lận trong thi cử, Thượng tá Nguyễn Đức Tuấn cho rằng cần tiếp tục làm tốt công tác phối hợp giữa 2 ngành Công an và Giáo dục trong đảm bảo an ninh, an toàn cho kỳ thi, trong đó chú trọng cơ chế trao đổi thông tin một cách kịp thời, đầy đủ về công tác tổ chức kỳ thi, các tình huống phức tạp hoặc hành vi vi phạm có liên quan; tổ chức hiệu quả công tác tuyên truyền cho thí sinh, cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia tổ chức kỳ thi nhằm nâng cao nhận thức, ý thức chấp hành quy chế thi; ngăn ngừa hành vi tiêu cực, gian lận, vi phạm pháp luật liên quan đến kỳ thi; nâng cao hiệu quả công tác thanh tra, kiểm tra, xử lý vi phạm; kịp thời xử lý tình huống gian lận đúng lúc, đúng quy trình; phối hợp xử lý tình huống có hiệu quả, phòng ngừa, ngăn chặn ngay hành vi phát tán đề thi lên không gian mạng…

Chủ động phòng ngừa gian lận vì một kỳ thi an ninh, an toàn
Ông Nghiêm Văn Bình (Trưởng Phòng Quản lý thi và Kiểm định chất lượng giáo dục, Sở GD&ĐT Hà Nội) lưu ý về những điểm mới trong công tác tổ chức coi thi

Ông Nghiêm Văn Bình (Trưởng Phòng Quản lý thi và Kiểm định chất lượng giáo dục, Sở GD&ĐT Hà Nội) đã lưu ý về những điểm mới trong công tác tổ chức coi thi, trong đó đặc biệt nhấn mạnh nguyên tắc “3 không”, “4 đúng” và “6 rõ”. Cụ thể, “3 không” gồm: Không lơ là, chủ quan; không quá căng thẳng, áp lực; không tự ý xử lý tình huống; “4 đúng” gồm: Đúng quy chế, đúng hướng dẫn; đúng, đủ quy trình; đúng vị trí, chức trách nhiệm vụ; xử lý tình huống đúng hướng dẫn và “6 rõ” gồm: Rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời gian, rõ kết quả.

Những nguyên tắc này được kỳ vọng sẽ góp phần hạn chế rủi ro, nâng cao tính minh bạch và đồng bộ trong quá trình coi thi.

Bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc

Trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2025 - 2026, Hà Nội đã bố trí 201 điểm thi chính thức với hơn 4.400 phòng thi cùng hệ thống điểm thi dự phòng tại các quận, huyện, thị xã để sẵn sàng xử lý tình huống đột xuất như thời tiết xấu, mất điện hoặc các yếu tố khách quan khác. Đồng thời, Thành phố cũng huy động hơn 15.000 cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia công tác coi thi; hơn 2.000 cán bộ, giáo viên tham gia công tác chấm thi cùng gần 1.000 chiến sĩ Công an được phân công tham gia bảo đảm an ninh, an toàn tại các điểm thi và khu vực lân cận.

Chủ động phòng ngừa gian lận vì một kỳ thi an ninh, an toàn
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 là dấu mốc quan trọng trong hành trình học tập của mỗi học sinh

Bà Đoàn Thị Kiều Oanh (Chánh Thanh tra Sở GD&ĐT Hà Nội) cho biết, để đảm bảo tổ chức kỳ thi nghiêm túc, chất lượng, Sở GD&ĐT Hà Nội đã thành lập 19 tổ đi kiểm tra từ ngày 22/5 đến ngày 2/6 toàn bộ 201 điểm thi, bao gồm 93 trường THPT, 105 trường trung học cơ sở, 2 trường liên cấp và 1 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên. Nhìn chung, các điểm thi đều đã bố trí đủ số phòng thi, phòng thi dự phòng, phòng chờ thi, có phương án bảo quản đồ đạc của thí sinh và có đủ phương tiện, trang thiết bị phục vụ theo quy định.

Tại thời điểm kiểm tra, có hơn 40 trường THPT đang sửa chữa, do đó số lượng trường trung học cơ sở được sử dụng làm điểm thi tăng lên so với kỳ thi trước, có những trường lần đầu tiên làm điểm thi. Một số trường còn chưa chuẩn bị đầy đủ các điều kiện như: Chưa có camera, chưa kê bàn ghế đúng quy định; thiếu máy photocopy, máy điện thoại cố định có loa ngoài; chưa có tủ đựng đề thi và bài thi; chưa có giường cho bộ phận trực bảo vệ đề thi và bài thi; thiếu máy phát điện dự phòng; chưa vệ sinh trường, còn tiếp giáp nhà dân...

“Thời điểm hiện tại, ngành GD&ĐT Hà Nội đã cơ bản chuẩn bị các điều kiện về cơ sở vật chất phục vụ công tác tổ chức kỳ thi. Ban Chỉ đạo thi, tuyển sinh Thành phố cũng giao nhiệm vụ cho các sở, ban, ngành, Ủy ban nhân dân quận, huyện, thị xã và cả hệ thống chính trị vào cuộc để bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, thành công, tạo thuận lợi nhất cho thí sinh”, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương nhấn mạnh.

Tổ kiểm tra đã yêu cầu các điểm thi này nhanh chóng khắc phục cơ sở vật chất, đảm bảo theo đúng quy định. Đối với các điểm thi tiếp giáp nhà dân, tổ kiểm tra yêu cầu các nhà trường có phương án để đảm bảo an toàn cho các phòng thi trong các buổi thi.

Nhấn mạnh mục tiêu tổ chức kỳ thi an toàn, nghiêm túc, minh bạch, khách quan và chất lượng, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương yêu cầu mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên phải có nhận thức nghiêm túc, đúng đắn về kỳ thi, chịu trách nhiệm về các nhiệm vụ được giao. Các đơn vị, nhà trường có trách nhiệm chuẩn bị đầy đủ, chu đáo, kỹ lưỡng về cơ sở vật chất và đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên tham gia công tác coi thi, chấm thi theo sự điều động của Sở; triển khai học tập, quán triệt quy chế thi, các văn bản hướng dẫn nghiêm túc, đầy đủ đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và thí sinh, đặc biệt lưu ý những điểm mới.

Cùng đó, các đơn vị, nhà trường cần phối hợp chặt chẽ với Ủy ban nhân dân các địa phương và các đơn vị liên quan xây dựng phương án phòng, chống dịch bệnh, vệ sinh môi trường, an toàn thực phẩm, chăm sóc sức khỏe cho thí sinh; phát hiện kịp thời, báo cáo đầy đủ, chủ động xử lý các tình huống phát sinh tại các điểm thi theo đúng quy chế và hướng dẫn.

Thảo Nguyên

Có thể bạn quan tâm

Nên xem

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới với yêu cầu đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia, việc Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 79-NQ/TƯ về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết số 80-NQ/TƯ về phát triển văn hóa Việt Nam đánh dấu một bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.
Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Thực hiện chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm, Hà Nội đang cho thấy một tinh thần quyết liệt trong việc cụ thể hóa các Nghị quyết của Đảng thành chương trình hành động thực chất. Phương châm “nói đi đôi với làm”, lấy hiệu quả đo đếm được làm thước đo đang trở thành kim chỉ nam để Thủ đô bứt phá trong kỷ nguyên mới.
Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Tối 27/2, Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội thực hiện chương trình Thời sự trực tiếp đặc biệt với chủ đề "Hà Nội tiên phong, gương mẫu thực hiện các nghị quyết chiến lược của Trung ương", trong đó có Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam. Đây được xem là bước ngoặt quan trọng trong tư duy về vai trò của văn hóa, từ "nền tảng tinh thần" sang "nền tảng vững chắc" cho sự phát triển nhanh và bền vững của đất nước.
Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới, Thủ đô không chỉ là trung tâm hành chính chính trị kinh tế mà còn giữ vai trò tiên phong kiến tạo tư duy phát triển bền vững. Hà Nội đang chủ động chuyển mình, cân bằng giữa sức mạnh kinh tế và sức mạnh văn hóa để nâng tầm năng lực dẫn dắt phát triển cả nước.
Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

PGS.TS Trần Đình Thiên cho biết, ông đặt nhiều kỳ vọng vào sự phát triển của Hà Nội, xuất phát từ nguồn lực, năng lực và sứ mệnh đặc biệt của Thủ đô. Theo ông, người dân cả nước đều kỳ vọng Hà Nội sẽ có bước phát triển mạnh mẽ hơn trong giai đoạn tới và niềm tin vào điều đó đang ngày càng được củng cố.
Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 27/2, Ủy ban Bầu cử phường Tây Hồ tổ chức Hội nghị gặp mặt các ứng cử viên nhằm quán triệt yêu cầu, định hướng nội dung và thống nhất nhận thức, trách nhiệm trong quá trình vận động bầu cử.
Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Trước yêu cầu của giai đoạn phát triển mới, nơi đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia trở thành đòi hỏi cấp thiết, việc ban hành Nghị quyết 79 về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết 80 về phát triển văn hóa Việt Nam đã khẳng định bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.

Tin khác

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”, ngay từ những ngày đầu Xuân Bính Ngọ, các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội đã tích cực hưởng ứng phong trào Tết trồng cây. Đây là hoạt động có ý nghĩa sâu sắc; không chỉ tạo cảnh quan xanh - sạch - đẹp trong các cơ sở giáo dục mà còn góp phần giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, chung tay xây dựng Thủ đô ngày càng văn minh, hiện đại.
Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Sử dụng sức mạnh công nghệ số là yêu cầu mang tính chiến lược trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Việc tham gia Hội nghị và Triển lãm Giáo dục Quốc tế khu vực châu Á - Thái Bình Dương (APAIE) 2026 thể hiện quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu, đồng thời nâng cao năng lực cạnh tranh và vị thế của giáo dục Việt Nam trên trường quốc tế.
Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Ngày 22/2, tại Trường Trung học cơ sở Tô Hiến Thành (xã Ô Diên), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội phối hợp với Đảng ủy - Hội đồng nhân dân - Ủy ban nhân dân - Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam xã Ô Diên tổ chức Lễ phát động Tết trồng cây đời đời nhớ ơn Bác Hồ Xuân Bính Ngọ năm 2026.
Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Mới đây, tại Kỳ họp chuyên đề (Kỳ họp thứ ba mươi mốt), Hội đồng nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành Nghị quyết số 92/2026/NQ-HĐND (Nghị quyết số 92) ban hành quy định về cơ chế, chính sách thu hút, trọng dụng người có tài năng của thành phố Hà Nội. Với nhiều nội dung mới theo hướng mở, linh hoạt và thực chất, Nghị quyết đã tạo cơ sở pháp lý cho việc thu hút, trọng dụng người có tài năng nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển Thủ đô trong giai đoạn mới, góp phần tạo nền tảng để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”.
Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) phục vụ tuyển sinh đại học, cao đẳng khối các trường Quân đội do Ban Tuyển sinh quân sự (Bộ Quốc phòng) tổ chức. Kỳ thi được tổ chức độc lập với quy trình xét tuyển, lấy kết quả thi làm căn cứ ở các mức độ khác nhau phục vụ xét tuyển đại học, cao đẳng.
Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Quy chế tuyển sinh các ngành đào tạo trình độ đại học và ngành Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành đã quy định rõ đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển.
Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Việc triển khai thực hiện các quy định, quy tắc ứng xử trong trường học phải được thực hiện đồng bộ, thường xuyên, liên tục, gắn với nhiệm vụ chính trị của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và của từng địa phương; qua đó từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường.
Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Việc triển khai thực hiện phong trào thi đua xây dựng “Trường học hạnh phúc” giai đoạn 2026 - 2030 trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; phát triển hài hòa trí tuệ, đạo đức, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng sống, sức khỏe tinh thần cho học sinh; đồng thời nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
Tuyên truyền về Đại hội XIV của Đảng và bầu cử các cấp trong học sinh, sinh viên

Tuyên truyền về Đại hội XIV của Đảng và bầu cử các cấp trong học sinh, sinh viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có Công văn số 787/BGDĐT-HSSV gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo cùng các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp về việc tuyên truyền, phổ biến về Đại hội XIV của Đảng; cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XVI và đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2026 - 2031 trong học sinh, sinh viên (HSSV)
Xem thêm
Phiên bản di động