“Mỗi ngày trẻ đến trường là một ngày vui”

	Dạy tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số: Còn nhiều khó khăn
	Tiếng Anh mầm non: Mỗi nơi dạy một kiểu
	Vẫn có thể tổ chức thí điểm cho trẻ mầm non làm quen với ngoại ngữ

Mô hình học tập “Khoa học diệu kỳ” được triển khai từ tháng 11/2016 với mong muốn sẽ giúp trẻ lứa tuổi mầm non có được những kiến thức phù hợp và bổ ích.

Tại Việt Nam, giáo dục mầm non đang nhận được sự quan tâm bởi tiềm năng của nó sẽ mang lại. Thông qua sản phẩm hữu ích sẽ xây dựng con đường giáo dục cho trẻ mầm non, thế hệ tương lai của đất nước. Kỹ năng của trẻ lứa tuổi này sẽ là bản lề giúp trẻ định hình suy nghĩ và phát triển khả năng cá nhân.

Thông qua môn học sẽ kích thích sự sáng tạo, trí tò mò và khả năng tư duy của trẻ qua những bài học lý thú. (Ảnh minh họa)

Theo ông Nguyễn Văn Khải - Giám đốc sản phẩm của công ty, mang "Khoa học diệu kỳ" đến với các em nhỏ Việt Nam chúng tôi hi vọng rằng thông qua môn học sẽ kích thích sự sáng tạo, trí tò mò và khả năng tư duy của trẻ qua những bài học lý thú. Học mà chơi, chơi mà học các bài học sáng tạo dễ hiểu, dễ làm, tạo cảm hứng khám phá, khơi gợi trí thông minh cho các con.

Chia sẻ về sản phẩm, mô hình giáo dục khoa học mới này, cô Nguyễn Ngọc Thảo đến từ trường mầm non Kidhome (Hà Đông, Hà Nội) cho rằng đây là chương trình bổ ích, hoàn toàn phù hợp với các con độ tuổi mầm non. Các con được thỏa sức khám phá, được tìm tòi sáng tạo và thực hành trọn vẹn để tạo ra sản phẩm có ích.

Hồng Nhung