Kỳ thi vào lớp 10 THPT Hà Nội năm học 2016 - 2017:

Áp lực cạnh tranh cao

 Trái với tâm lý lo lắng, hồi hộp vào đầu buổi thi, kết thúc ngày thi, đa số thí sinh ra về trong tâm trạng phấn khởi vì làm được bài. Điều này cũng dự báo điểm chuẩn vào lớp 10 THPT các trường công lập của Hà Nội năm học 2016 -2017 có khả năng sẽ cao và áp lực cạnh tranh để có suất vào học tại các trường công lập xem ra rất căng thẳng.
ap luc canh tranh cao Hà Nội: Hơn 20 đoàn thanh tra các điểm thi vào lớp 10 THPT
ap luc canh tranh cao Râm ran chuyện “chạy” tiêu chí phụ

Phấn khởi vì đề thi vừa sức

Đề thi Ngữ văn vào lớp 10 THPT của Hà Nội năm nay gồm 2 phần với 7 câu hỏi nhỏ, đề cập tới 2 tác phẩm “Phong cách Hồ Chí Minh” của Lê Anh Trà và “Bếp lửa” của Bằng Việt. Đề thi được đánh giá là an toàn, nằm toàn bộ trong chương trình lớp 9.

Theo đánh giá của các thí sinh dự thi và giáo viên Ngữ văn, đề thi năm nay không có câu hỏi đánh đố, không quá mở rộng. Học sinh có thể dễ được điểm với trích đoạn trong bài thơ “Bếp lửa” của Bằng Việt giàu cảm xúc, dễ cảm nhận và phân tích.

ap luc canh tranh cao
Thí sinh phấn khởi khi rời điểm thi Trường THPT Trần Phú (quận Hoàn Kiếm).

Đặc biệt, qua trích dẫn bài "Phong cách Hồ Chí Minh", đề thi yêu cầu các thí sinh viết 2/3 trang giấy thi về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc trong thời kỳ hội nhập và phát triển đã được nhiều giáo viên Ngữ văn đánh giá phần thi luận  này có ý nghĩa và phù hợp với nhận thức xã hội của học sinh lớp 9.

Do đó, những thí sinh nắm chắc kiến thức, có năng lực vận dụng thực tiễn đã tự tin với kết quả bài làm của mình. "Đề thi năm nay vừa tầm với sức học của em. Thời gian làm bài phù hợp với đề thi nên em tự tin làm hết bài và tự chấm bài thi của mình được từ 7,5-8 điểm " - em Nguyễn Thùy Trang (thí sinh dự thi hội đồng thi Trường THPT Đống Đa) phấn khởi cho biết.

300 thí sinh bỏ thi

Theo ông Nguyễn Hiệp Thống - Phó Giám đốc Sở GDĐT Hà Nội, trong tổng số 75.127 thí sinh đăng ký dự thi, có 300 thí sinh không dự thi.

Lý do phần nhiều trong số các thí sinh không đến dự thi là do các em đã được tuyển thẳng hoặc đỗ vào các trường chuyên. Một số thí sinh bị ốm, không dự thi hoặc bỏ thi không có lý do có thể được xét đặc cách tốt nghiệp THCS nhưng sẽ không được học hệ THPT trong các trường trung học mà chỉ có thể học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên hoặc thi lại vào năm sau.

Cùng chung tâm trạng đó, thí sinh Nguyễn Minh Hằng (thí sinh dự thi tại hội đồng thi Trường THPT Quang Trung) cho biết, với lực học sinh giỏi 3 năm liền nên em làm được 100% đề thi và thấy khá hy vọng về điểm số nếu như bài thi Toán vào buổi chiều cũng đạt được như vậy. Đây cũng là tâm trạng phấn khởi, hài lòng nói chung của khá nhiều thí sinh ở các điểm thi khác ở các quận nội thành trước kết quả làm bài thi Ngữ văn.

Buổi chiều, thí sinh dự thi môn Toán với thời gian 120 phút. Theo ghi nhận của PV tại điểm thi THPT Trần Phú (Hoàn Kiếm), các thí sinh rời phòng thi với tâm trạng khá thoải mái khí nhiều em cười tươi với phụ huynh đến đón và nhận định bài làm của mình sẽ đạt tối thiểu 8 - 9 điểm.

Em Hồng Minh (Trường THCS Trưng Vương) vui vẻ cho biết: ‘Với đề thi Toán chiều nay, cháu không tự tin với câu 5 (liên quan đến tính giá trị biểu thức) và phần 4 của câu 4 (liên quan đến hình học). Còn lại chắc chắn sẽ được khoảng 8,5 điểm”. Minh cũng cho biết, bài thi Ngữ văn buổi sáng cháu làm khá tốt. Mức điểm từ 8 - 8,5 cũng là nhận định của nhóm bạn cùng trường với Minh thi tại điểm thi này.

Theo ông Ngô Văn Chất - Trưởng phòng Quản lý thi và Kiểm định chất lượng (Sở GD-ĐT Hà Nội), đề thi năm nay được ra theo hướng đảm bảo phân loại cao, kiến thức hoàn toàn nằm trong chương trình lớp 9.

Việc phân hoá rõ trong đề thi sẽ giúp các trường công lập tuyển được những thí sinh xứng đáng, đặc biệt là đối với những trường chất lượng cao, có độ cạnh tranh lớn, những trường công lập tốp đầu.  

Hơn 20 đoàn thanh tra lưu động

Trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm nay, thành phố Hà Nội có hơn 75.000 thí sinh dự thi, giảm khoảng 4.000 thí sinh so với năm trước. Thành phố đã bố trí 154 điểm thi (trong đó có 105 điểm thi tại các trường THPT, 48 điểm thi đặt tại trường THCS, 1 điểm thi đặt tại trung tâm giáo dục thường xuyên).

Do kỳ thi có tính cạnh tranh cao, khâu coi thi được đặc biệt coi trọng. Ông Phạm Văn Đại -Phó Giám đốc Sở GDĐT Hà Nội - nhận định: Có hai yếu tố bắt buộc phải thực hiện nghiêm túc trong khâu coi thi, đó là thực hiện quy trình tổ chức coi thi và ý thức trách nhiệm của giám thị. Chính vì thế, Thành phố đã huy động gần 10.000 giám thị, cán bộ an ninh trông thi.

Trước và trong khi diễn ra kỳ thi, Sở GD - ĐT Hà Nội đã yêu cầu các Hội đồng thi tăng cường đảm bảo công tác an ninh cho các điểm thi, đặc biệt là những phòng thi sát nhà dân, kiểm tra tường rào bên trong và bên ngoài. 

Đơn cử, tại địa điểm thi của Trường THPT Quang Trung, quận Hà Đông - khu vực có nhà dân sát vách với khu vực phòng thi, nhà trường đã cho dán toàn bộ kính mờ đối với cửa kính, căng bạt đối với những khoảng tường trống phòng trường hợp có thể ném bài vào cho thí sinh.

Theo Thượng tá Lê Hữu Hoài - Phó trưởng Công an quận Hà Đông cho biết, trước ngày thi, chỉ huy công an quận đã yêu cầu lực lượng cảnh sát khu vực cùng với cán bộ tổ dân phố thuyết phục người dân sống xung quanh khu vực trường không mở cửa sổ, không gây ồn ào và không cho người lạ, người thân của thí sinh vào nhà lợi dụng chụp ảnh, để lộ đề thi.

Tính đến sáng 8.6, các điểm thi đã được rà soát, đảm bảo điều kiện tốt nhất cho kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc. Đồng thời, "Sở sẽ tổ chức hơn 20 đoàn thanh tra lưu động đến các điểm thi trong suốt những ngày diễn ra kỳ thi"- ông Ngô Văn Chất cho biết thêm.

Trao đổi với báo chí cuối ngày thi, ông Nguyễn Hiệp Thống - Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết,  kỳ thi tuyển sinh lớp 10 của Hà Nội năm nay kết thúc an toàn, không xảy ra sự cố, giao thông thuận tiện cho thí sinh di chuyển tới các điểm thi cũng như không xảy ra sự cố đáng tiếc, không có giám thị vi phạm Quy chế thi, Kết quả thanh tra từ 20 đoàn thanh tra lưu động đến các điểm thi cho thấy, toàn Thành phố chỉ có 3 trường hợp bị đình chỉ thi vì nguyên nhân rất đáng tiếc khi các thí sinh này vẫn đem điện thoại vào phòng thi dù đã được nhắc nhở kỹ trước khi dự thi.

Ngày 9 và 10.6, kỳ thi vào lớp 10 THPT của Hà Nội sẽ vẫn tiếp tục diễn ra đối với những thí sinh đăng ký thi hệ chuyên với chỉ tiêu vào các lớp chuyên là 1.750 chỉ tiêu.

Được biết, tại Hội đồng thi THPT Trần Phú (quận Hoàn Kiếm) có trường hợp thí sinh Đào Kiều Khánh bị tai nạn giao thông dẫn đến bị gãy chân và em mới chỉ vừa được phẫu thuật vào sáng ngày 7.6.Song, trước nguyện vọng tha thiết muốn được tham dự kỳ thi này của thí sinh, nên hội đồng thi tạo điều kiện hết mức để thí sinh này được tham dự và có thể hoàn thành tốt bài thi trong điều kiện sức khoẻ cho phép.

K.Thoa

Có thể bạn quan tâm

Nên xem

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Kinh tế và văn hóa - cặp trụ cột chiến lược định hình con đường phát triển bền vững của Hà Nội

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới với yêu cầu đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia, việc Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 79-NQ/TƯ về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết số 80-NQ/TƯ về phát triển văn hóa Việt Nam đánh dấu một bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.
Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Hà Nội tiên phong đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống: Chuyển từ tư duy đến hành động thực chất

Thực hiện chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm, Hà Nội đang cho thấy một tinh thần quyết liệt trong việc cụ thể hóa các Nghị quyết của Đảng thành chương trình hành động thực chất. Phương châm “nói đi đôi với làm”, lấy hiệu quả đo đếm được làm thước đo đang trở thành kim chỉ nam để Thủ đô bứt phá trong kỷ nguyên mới.
Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Văn hóa trở thành nền tảng vững chắc và trụ cột của phát triển đất nước

Tối 27/2, Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội thực hiện chương trình Thời sự trực tiếp đặc biệt với chủ đề "Hà Nội tiên phong, gương mẫu thực hiện các nghị quyết chiến lược của Trung ương", trong đó có Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam. Đây được xem là bước ngoặt quan trọng trong tư duy về vai trò của văn hóa, từ "nền tảng tinh thần" sang "nền tảng vững chắc" cho sự phát triển nhanh và bền vững của đất nước.
Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Hà Nội kiến tạo động lực phát triển mới: Đổi mới tư duy và cân bằng giá trị phát triển

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới, Thủ đô không chỉ là trung tâm hành chính chính trị kinh tế mà còn giữ vai trò tiên phong kiến tạo tư duy phát triển bền vững. Hà Nội đang chủ động chuyển mình, cân bằng giữa sức mạnh kinh tế và sức mạnh văn hóa để nâng tầm năng lực dẫn dắt phát triển cả nước.
Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

Hà Nội chủ động, gương mẫu đưa Nghị quyết 79, 80 vào cuộc sống

PGS.TS Trần Đình Thiên cho biết, ông đặt nhiều kỳ vọng vào sự phát triển của Hà Nội, xuất phát từ nguồn lực, năng lực và sứ mệnh đặc biệt của Thủ đô. Theo ông, người dân cả nước đều kỳ vọng Hà Nội sẽ có bước phát triển mạnh mẽ hơn trong giai đoạn tới và niềm tin vào điều đó đang ngày càng được củng cố.
Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Phường Tây Hồ gặp mặt ứng cử viên đại biểu HĐND, nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 27/2, Ủy ban Bầu cử phường Tây Hồ tổ chức Hội nghị gặp mặt các ứng cử viên nhằm quán triệt yêu cầu, định hướng nội dung và thống nhất nhận thức, trách nhiệm trong quá trình vận động bầu cử.
Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Phát huy sức mạnh kinh tế - văn hóa để kiến tạo Thủ đô bền vững

Trước yêu cầu của giai đoạn phát triển mới, nơi đổi mới mô hình tăng trưởng và nâng cao vị thế quốc gia trở thành đòi hỏi cấp thiết, việc ban hành Nghị quyết 79 về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết 80 về phát triển văn hóa Việt Nam đã khẳng định bước hoàn thiện quan trọng trong tư duy chiến lược của Đảng.

Tin khác

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua Tết trồng cây

Thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”, ngay từ những ngày đầu Xuân Bính Ngọ, các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội đã tích cực hưởng ứng phong trào Tết trồng cây. Đây là hoạt động có ý nghĩa sâu sắc; không chỉ tạo cảnh quan xanh - sạch - đẹp trong các cơ sở giáo dục mà còn góp phần giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, chung tay xây dựng Thủ đô ngày càng văn minh, hiện đại.
Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Nâng tầm giáo dục Thủ đô bằng sức mạnh công nghệ số

Sử dụng sức mạnh công nghệ số là yêu cầu mang tính chiến lược trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Việc tham gia Hội nghị và Triển lãm Giáo dục Quốc tế khu vực châu Á - Thái Bình Dương (APAIE) 2026 thể hiện quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu, đồng thời nâng cao năng lực cạnh tranh và vị thế của giáo dục Việt Nam trên trường quốc tế.
Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Định hướng xây dựng mô hình trường học xanh - tuần hoàn - bền vững

Ngày 22/2, tại Trường Trung học cơ sở Tô Hiến Thành (xã Ô Diên), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội phối hợp với Đảng ủy - Hội đồng nhân dân - Ủy ban nhân dân - Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam xã Ô Diên tổ chức Lễ phát động Tết trồng cây đời đời nhớ ơn Bác Hồ Xuân Bính Ngọ năm 2026.
Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Thu hút nhân tài để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”

Mới đây, tại Kỳ họp chuyên đề (Kỳ họp thứ ba mươi mốt), Hội đồng nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành Nghị quyết số 92/2026/NQ-HĐND (Nghị quyết số 92) ban hành quy định về cơ chế, chính sách thu hút, trọng dụng người có tài năng của thành phố Hà Nội. Với nhiều nội dung mới theo hướng mở, linh hoạt và thực chất, Nghị quyết đã tạo cơ sở pháp lý cho việc thu hút, trọng dụng người có tài năng nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển Thủ đô trong giai đoạn mới, góp phần tạo nền tảng để Thủ đô “vươn vai Phù Đổng”.
Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực vào các trường Quân đội

Kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) phục vụ tuyển sinh đại học, cao đẳng khối các trường Quân đội do Ban Tuyển sinh quân sự (Bộ Quốc phòng) tổ chức. Kỳ thi được tổ chức độc lập với quy trình xét tuyển, lấy kết quả thi làm căn cứ ở các mức độ khác nhau phục vụ xét tuyển đại học, cao đẳng.
Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển trong tuyển sinh đại học năm 2026

Quy chế tuyển sinh các ngành đào tạo trình độ đại học và ngành Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành đã quy định rõ đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển.
Giữ nhịp học tập, dồn lực cho kỳ thi quan trọng

Giữ nhịp học tập, dồn lực cho kỳ thi quan trọng

Giữa không khí Tết rộn ràng, thay vì nghỉ ngơi, nhiều học sinh lớp 9 vẫn duy trì nhịp học tập, ôn luyện đều đặn để chuẩn bị hành trang cho chặng đường quan trọng phía trước.
Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường

Việc triển khai thực hiện các quy định, quy tắc ứng xử trong trường học phải được thực hiện đồng bộ, thường xuyên, liên tục, gắn với nhiệm vụ chính trị của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và của từng địa phương; qua đó từng bước nâng cao chất lượng môi trường văn hóa học đường.
Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Bảo đảm mỗi cơ sở giáo dục là môi trường an toàn, thân thiện, tôn trọng, yêu thương và chia sẻ

Việc triển khai thực hiện phong trào thi đua xây dựng “Trường học hạnh phúc” giai đoạn 2026 - 2030 trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; phát triển hài hòa trí tuệ, đạo đức, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng sống, sức khỏe tinh thần cho học sinh; đồng thời nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
Xem thêm
Phiên bản di động