Xây dựng xã hội học tập, lan tỏa tinh thần học tập suốt đời

Ngày 26/4, tại Trường Trung học phổ thông Phan Huy Chú - Đống Đa (quận Đống Đa), Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức Diễn đàn Học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập với chủ đề “Học tập suốt đời để trở thành những người hữu dụng”. Diễn đàn có sự hiện diện của Trưởng Đại diện Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) tại Việt Nam Jonathan Wallace Baker; Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân (UBND) thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà.

Học tập suốt đời giúp mỗi người trở thành phiên bản tốt hơn

Phát biểu khai mạc Diễn đàn, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương cho biết, toàn cầu đang chứng kiến sự chuyển mình sâu sắc của thời đại cách mạng công nghiệp lần thứ tư, của kinh tế số, trí tuệ nhân tạo và hội nhập quốc tế sâu rộng. Bối cảnh đó đặt ra yêu cầu đối với mỗi người dân không chỉ cần có kiến thức chuyên môn mà còn phải có khả năng học tập không ngừng, thích ứng linh hoạt, sáng tạo đổi mới và đóng góp tích cực cho cộng đồng, cho sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, Thủ đô.

Phó Chủ tịch UBND Thành phố Vũ Thu Hà phát biểu tại Diễn đàn.

“Người hữu dụng trong bối cảnh hiện nay không chỉ là người có kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp mà quan trọng hơn là người biết sống có trách nhiệm, biết học hỏi, hợp tác, biết vận dụng những điều đã học để giải quyết vấn đề thực tiễn và phục vụ cộng đồng. Học tập suốt đời chính là con đường giúp mỗi người trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình, phát huy tối đa năng lực bản thân, từ đó đóng góp tích cực cho gia đình, cộng đồng và xã hội”, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội nhấn mạnh.

Theo Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội, ngành GD&ĐT Hà Nội xác định rõ vai trò tiên phong trong việc lan tỏa tinh thần học tập suốt đời. Các cơ sở giáo dục từ mầm non đến phổ thông, giáo dục thường xuyên và nghề nghiệp đã tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, chú trọng phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu, kỹ năng sống và học tập suốt đời cho học sinh; không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục - những người giữ vai trò “người truyền cảm hứng” cho hành trình học tập không ngừng nghỉ của thế hệ trẻ.

Thẳng thắn nhìn nhận những thách thức, khó khăn còn nhiều như: Sự chênh lệch về cơ hội học tập giữa các nhóm dân cư, đặc biệt ở khu vực nông thôn, người lao động tự do, người cao tuổi; việc huy động các nguồn lực xã hội vào công tác giáo dục, học tập suốt đời còn hạn chế…; Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội cho rằng mô hình học tập linh hoạt, học tập kết hợp, học tập số cần được mở rộng, đầu tư và nhân rộng hơn nữa.

Diễn đàn là dịp để thành phố Hà Nội tiếp tục khẳng định cam kết xây dựng một xã hội học tập - nơi mọi người đều có cơ hội học tập và phát triển không ngừng, cũng như mong muốn được lắng nghe những ý kiến tâm huyết, những sáng kiến khả thi, các mô hình hiệu quả từ các nhà khoa học, nhà quản lý, các cơ sở giáo dục, các tổ chức đoàn thể và cộng đồng để cùng nhau tháo gỡ những khó khăn, mở rộng con đường học tập cho mỗi người dân Thủ đô từ đó nâng cao chất lượng nguồn nhân lực - động lực quan trọng đối với sự phát triển kinh tế - xã hội bền vững của Hà Nội trong giai đoạn mới.

Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương tặng hoa các tấm gương học tập suốt đời trong cộng đồng.

“Sở GD&ĐT Hà Nội cam kết tiếp tục phát huy vai trò nòng cốt trong tham mưu, điều phối và tổ chức triển khai các hoạt động học tập suốt đời một cách thiết thực, hiệu quả đến năm 2025; chủ động phối hợp các sở, ban, ngành, đơn vị liên quan hoàn thành mục tiêu đưa Hà Nội trở thành thành viên mạng lưới “Thành phố học tập toàn cầu” của UNESCO vào năm 2025”, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội bày tỏ.

Lan tỏa tinh thần học tập và kiến tạo một xã hội tri thức

Bày tỏ quyết tâm về việc xây dựng Thủ đô Hà Nội trở thành thành viên Mạng lưới “Thành phố học tập toàn cầu” của UNESCO, Phó Chủ tịch UBND Thành phố Vũ Thu Hà khẳng định, với truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo, Hà Nội luôn xác định giáo dục và phát triển con người là nền tảng cho sự phát triển bền vững.

Những năm qua, Thành phố luôn quan tâm chỉ đạo cả hệ thống chính trị nâng cao nhận thức về vai trò, ý nghĩa và sự cần thiết của khuyến học, khuyến tài, học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập với nhiều phong trào thi đua được triển khai sâu rộng đến địa bàn thôn xóm, tổ dân phố. Cùng đó, Thành phố cũng ban hành nhiều chính sách, tăng cường đầu tư, ứng dụng công nghệ, thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục, tạo điều kiện cho người người học tập, nhà nhà học tập, ngành ngành học tập, toàn Thành phố học tập.

Theo Phó Chủ tịch UBND Thành phố, Hà Nội hiện có 579 Trung tâm học tập cộng đồng đặt ở 579 xã, phường, thị trấn. Các Trung tâm học tập cộng đồng đã tích cực tổ chức các hoạt động và thu hút đông đảo người dân tham gia học tập, trong đó chú trọng đến việc đưa những kiến thức mang tính thời sự vào nội dung các chuyên đề giáo dục, từ đó áp dụng vào thực tế cuộc sống và lao động sản xuất. Nhiều mô hình học tập khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập quan tâm, phát triển như: Gia đình học tập, Dòng họ học tập, Cộng đồng/Tổ dân phố học tập, đơn vị học tập… Các mô hình đã có những hoạt động sáng tạo, mang ý nghĩa tích cực trong việc thay đổi nhận thức của người dân về việc học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập, góp phần tích cực đối với phát triển nâng cao đời sống kinh tế - xã hội của mỗi địa phương.

Quang cảnh Diễn đàn.

Diễn đàn Học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập với chủ đề “Học tập suốt đời để trở thành những người hữu dụng” thể hiện tinh thần, sự hưởng ứng của dân nhân Thủ đô nói chung và ngành GD&ĐT Hà Nội nói riêng về việc học tập suốt đời; đồng thời là sáng kiến cụ thể nhằm thúc đẩy việc thực hiện hiệu quả kế hoạch về xây dựng Hà Nội trở thành “Thành phố học tập” theo định hướng của UNESCO. Thông qua việc tổ chức Diễn đàn cũng nhằm thể hiện cam kết của thành phố Hà Nội gia nhập mạng lưới “Thành phố học tập toàn cầu” của UNESCO vào năm 2025, khẳng định vị thế tiên phong của Thủ đô trong phát triển con người, lan tỏa tinh thần học tập và kiến tạo một xã hội tri thức.

Tại Diễn đàn, các đại biểu, học sinh đã được lắng nghe câu chuyện của cô Phạm Thị Huyền (quận Thanh Xuân) mở lớp học xóa mù chữ cho học sinh cơ nhỡ, thiệt thòi trong suốt gần 30 năm qua. Hay anh Phạm Quốc Việt (38 tuổi, học viên Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên quận Thanh Xuân) đã đem đến nhiều cảm xúc khi chia sẻ câu chuyện về việc sáng lập đội cứu hộ không thu phí vào năm 2019 và tham gia cứu hộ nhiều vụ cháy lớn. Anh Phạm Quang Giang (40 tuổi, học viên khiếm thị, đang học lớp 10 tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên Nguyễn Văn Tố, quận Hoàn Kiếm) đã vượt qua khó khăn bệnh tật, nối lại hành trình tìm kiếm tri thức sau gần 20 năm ngắt quãng và truyền lửa sự ham học hỏi của mình tới những người xung quanh...

Cũng trong khuôn khổ Diễn đàn, các đại biểu, học sinh tham quan khu trưng bày, triển lãm và giao lưu, tìm hiểu về sách, mô hình học tập cộng đồng, phương pháp tự học…