Điều chỉnh nội dung dạy học học kỳ II với chương trình giáo dục thường xuyên

	Phần tự học có hướng dẫn vẫn có thể ra trong đề thi
	Bám sát tinh thần tinh giản chương trình
	Không kiểm tra, đánh giá đối với nội dung kiến thức đã tinh giản

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa có Công văn số 1175/BGDĐT-GDTX gửi Sở GD&ĐT các tỉnh/thành phố; Sở Giáo dục, Khoa học và Công nghệ Bạc Liêu về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học học kỳ II năm học 2019 - 2020 tại các cơ sở thực hiện chương trình GDTX.

Học sinh theo dõi các chương trình học trên truyền hình. (Ảnh: P.T)

Theo đó, trước diễn biến phức tạp của dịch Covid-19, trong thời gian qua, học viên các cơ sở GDTX đã tạm thời nghỉ học tập trung.

Để tổ chức cho các học viên học tập, hoàn thành chương trình GDTX cấp Trung học cơ sở và Trung học phổ thông năm học 2019 - 2020 theo đúng quy định, Bộ GD&ĐT yêu cầu các Sở GD&ĐT căn cứ chương trình GDTX cấp Trung học cơ sở và Trung học phổ thông hiện hành để chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở GDTX rà soát và thực hiện việc điều chỉnh nội dung dạy học các môn học theo hướng dẫn tại Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH ngày 30/3/2020 của Bộ GD&ĐT (công văn hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học học kỳ II năm học 2019 - 2020 đối với cấp Trung học cơ sở, Trung học phổ thông).

Các cơ sở GDTX căn cứ điều kiện thực tế tăng cường triển khai các hình thức học tập từ xa, học trên truyền hình, học qua internet cho học viên. Việc tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên được thực hiện theo hướng dẫn tại Công văn số 793/BGDĐT-GDTrH ngày 12/3/2020 và Công văn số 1061/BGDĐT-GDTrH ngày 25/3/2020 của Bộ GD&ĐT.

Trên cơ sở các văn bản hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, các Sở chỉ đạo các cơ sở GDTX chủ động xây dựng kế hoạch dạy học học kỳ II năm học 2019 - 2020 phù hợp với khung thời gian năm học theo Quyết định số 736/QĐ-BGDĐT điều chỉnh khung kế hoạch thời gian năm học đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và GDTX áp dụng cho năm học 2019 - 2020.

P.V