Đa dạng hóa hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường

Theo Kế hoạch, nhiệm vụ chung của các đơn vị, nhà trường là hướng dẫn cán bộ, công chức, viên chức ngành Giáo dục chủ động tìm hiểu và có trách nhiệm gương mẫu trong thực thi pháp luật, gắn việc thực hiện chức trách, nhiệm vụ với việc thông tin, phổ biến pháp luật tới nhân dân; gắn phổ biến pháp luật với việc thực hiện dân chủ ở cơ sở; đồng thời vận động, khuyến khích công chức, viên chức, nhà giáo, người học tìm hiểu, sử dụng, chấp hành, tuân thủ pháp luật.

Lực lượng chức năng phối hợp với các nhà trường để tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho học sinh.

Cùng đó, tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng kiến thức pháp luật, kỹ năng phổ biến, giáo dục pháp luật cho đội ngũ giáo viên môn giáo dục công dân, báo cáo viên và cán bộ phụ trách công tác pháp chế, công tác phổ biến, giáo dục pháp luật. Tăng cường bồi dưỡng kiến thức pháp luật cho đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục mầm non, phổ thông, đại học, giáo dục thường xuyên, trường cao đẳng sư phạm, người làm công tác liên quan đến chế độ, chính sách đối với nhà giáo. Tổ chức thi tìm hiểu pháp luật và các hình thức tuyên truyền, phổ biến khác phù hợp với điều kiện thực tiễn tại mỗi cơ quan, đơn vị.

Ngoài ra, các đơn vị, nhà trường cần triển khai công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, tư vấn, giải đáp pháp luật trên trang mạng xã hội, cổng thông tin điện tử của cơ quan, đơn vị. Tăng cường triển khai công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trên môi trường số. Khuyến khích, huy động mọi nguồn lực xã hội tham gia công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường. Tăng cường sự phối hợp giữa ngành Giáo dục, ngành Tư pháp và các cơ quan, tổ chức liên quan trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật; đảm bảo các điều kiện cho việc triển khai công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường, góp phần ổn định môi trường giáo dục và nâng cao chất lượng giáo dục.

Tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày Pháp luật Việt Nam năm 2025 (tập trung trong tháng 10, 11/2025) đi vào chiều sâu, thiết thực, gắn với thực hiện nhiệm vụ trọng tâm của ngành, địa phương, cơ sở giáo dục.

Thảo Nguyên